
学生感恩演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的学生感恩演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生感恩演讲稿 篇1各位老师们同学们:
大家好!
我是,我今天演讲的主题是:学会感恩。
落叶盘旋着,它对大地怀有感恩之情,因为是大地,让这个孤独的,阅尽沧桑的叶子有了处所;白云飘浮着,它对蓝天有着感恩之心,因为是蓝天,让这朵柔软受人怜爱的棉花糖不再孤单。人也是一样,应当学会去感恩。
身边有太多琐碎的小事,值得我们去感恩去回报:忙碌了一天的父母回到家里,还要拖着疲乏的身体为你做饭,这难道不值得我们感恩?在每一天平庸的学习生活当中,我们大多的时间都与老师和同学相处着,受到他们的帮助和关爱,这难道不值得我们感恩?可能在我们不经意的时候,举手投足之间都有被我们忽略的温暖的事情,值得我们去心怀感谢,去回报,而是否能抓住这刹那间的美好,就要看你是否能够去挖掘他,是否能够专心去真正的体会到它的存在。
生疏人之间难道就不存在这种美好吗?走在大街上,你手中的东西掉落在你还未反应过来之时,已经有一个生疏人帮你捡起它,并递到你的手中,他帮了你的忙,并且赋予你了一个微笑。这是一件极为渺小,却有值得我们感恩的事情。世界本是冷漠的,因为有了感恩而变得美好。
学会感恩吧,它会使你的.生活处处充满着的阳光,充满着欢笑。那些被你感恩过的人,大多都成了你的朋友,朋友之间相互谈笑嬉戏,吐露心声,共同憧憬未来,共同分享快乐幸福。生活中的烦恼苦闷一起分担,一起品味着人生当中的酸甜苦辣。
人世间,沧海桑田,群山不论有多么坚毅也有崩塌的时候,大海不论有多么广阔也会有干涸的时候,万物生灵,无论如何也会有灭绝的时候。唯有感恩,超然一切事物之上,永恒永恒,让我们把感恩放在心间,直到古稀之年,还能体会到这感恩的美好。
我的演讲到此结束,谢谢!
学生感恩演讲稿 篇2五年过去了,我们从懵懂的年代,走到了花季。其中,你,宋先生——,令我难忘。
你是微笑的女神。那是一年级。当我们走进教室,对一切都不熟悉的时候,是你的微笑让我感到温暖和熟悉。你走上讲台,冲我们微笑,笑得如此灿烂。“同学你好……”你的声音像黄鹂一样清脆悦耳,在教室的空气中蔓延,激荡着我的心。从这一刻起,我爱上了你,你的笑容深深的刻在我的心里。
你是一个勤奋的园丁。春天来了,你播下六十六颗种子。如果你好好培养它们,你会在秋天结出巨大的果实。你永远不会放弃每一颗种子。当一个种子遇到“路障”时,你会毫不犹豫地花时间和精力去帮助他。我永远记得你对我的'鼓励,这是我从萌芽成长为果实最好的肥料!我没有什么可以报答你的,我只是想用我的优异成绩让你骄傲!
你是我的好朋友。你可能已经忘记了,但我会永远记得。那时候的课太受欢迎了,你都觉得痒痒的,忍不住来了。你就像一只轻盈的蝴蝶,我们不仅欣赏它。跳完之后,你的脸上出现了美丽的笑容。在我眼里,你是一个永远不会变老的朋友,给我们的校园生活增添了一抹亮色。
宋先生,你像春风一样给我们带来了新的思想和活力;你给了我们知识和理智,就像夏天的暖风;你像凉爽的秋风一样审视我们的错误和缺点;你像冬天的寒风一样吹走了我们的污点和坏习惯。我永远不会让你失望,老师,我永远不会让你失望,老师!最后,我想真诚地对你说:“我爱你!”
学生感恩演讲稿 篇3尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着我国经济的发展,随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失,目前从中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视,尤其是在学校教育中,“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩—学会感恩教师,感恩学校,感恩父母,感恩社会。在西方有“感恩节”,而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道:“感恩也是一种品德。”“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让我们学会“感恩”,其实就是让我们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的`快乐生活。
教育专家xx教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”没有阳光,就没有温暖;
没有水源,就没有生命;
没有父母,就没有我们自己;
没有亲情友情,世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……因此,开展“感恩教育”,是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意间的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;
在三言两语中,感觉到师爱如灯;
在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。
“怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起,如:母亲节时做心意卡,每天回家帮做一件家务,记住父母的生日,得到他人帮助后说声谢谢等,通过这些水事来学会感恩,每天心存感恩,生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们“感恩”并不遥远,作为新一代的学生,应该学会感恩,使学校充满爱的生机。
父母养育我们很辛苦,我们应该对父母感恩,同学不求回报地帮助我们,我们应该对同学感恩,老师辛勤教育我们,我们应对老师感恩,愿同学们在感恩教育的熏陶下,知道在我们成长过程中,有许许多多人为我们付出,我们生来之不易,我们应该感谢这个世界,感谢父母、老师、同学,感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里,使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。
拥有一颗感恩的心,让我们懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,让我们懂得去尊敬师长。
学生感恩演讲稿 篇4各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我在国旗下讲话的主题是感恩。
做为孩子,我们要学会感谢父母。因为父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母 ……此处隐藏9010个字……e: normal;"> 你们好!
我是X年级xx班的xxx,今天我演讲的题目是《感恩老师》。
请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境??这些都是感恩,因为在这点滴小事的`背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?小学生感恩老师的演讲稿
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起??
我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
谢谢大家!
学生感恩演讲稿 篇13尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说的好:“百善孝为先”,提到感恩二字,我们首先想到的就应该是自己的父母。是他们给予了我们宝贵的生命,让我们能够看得见这个美丽神奇的世界。试想,如果没有母亲辛苦的十月怀胎的抚育与呵护,又何来我们日后生命中的种种喜怒哀乐?当我们出生的时候,又是亲爱的母亲勇敢地承担起了抚养我们的责任,给我们吃好的喝好的,夏天不敢让我们热着了,冬天不敢让我们冷着了,就是这样日复一日,年复一年……妈妈就是我们的守护神!而爸爸,就是家里的顶梁柱。
我的'爸爸只是一个很普通的农民工,他孜孜不倦地工作,白手起家,自从有了我,他开始更加努力地谋生,搬砖、卖水果、上高塔……什么苦活儿累活儿爸爸没干过!可是,这样拼命工作的爸爸是为了自己吗?不是!他是为了他的宝贝女儿——我!为了让我吃得更好,为了让我穿得更漂亮,为了让我能有一台电视看,为了让我成天裂开笑脸……而他自己,却从来舍不得花钱添置一双新皮鞋。看到自己满柜子的新衣服、新鞋子,我明白了:这一生,我们都亏欠父母,唯有感恩,才能使他们幸福。
其次,我们要感恩的是老师。老师是一个很古老的职业,他们承载起了一代又一代人的成长。假如有一天,这个世界上没有老师,那这个世界就完全失去了生机和智慧,就不再有美丽的校园,不再有朗朗的读书声和我们的欢笑。幼稚园的老师们一个个年轻温柔,他们用自己的耐心来在孩子稚嫩的心里撒下爱的种子,哪怕我们实在很调皮,经常让老师们忙得焦头烂额,可是,老师们呈现在大家面前的始终是乐此不彼的忙碌和欢笑。
上小学,我们开始埋怨老师作业布置得多,殊不知,他们比我们更忙。全班八十几个人的作业啊,我的启蒙老师林老师每天都要批改八十多个人的作业,可是,她从没有在我们面前叫过一声苦,一声累,只要我们每个人都能学有所成,她就是再批改几大摞作业,多给我们复印几大张试卷她也不会觉得累。我们生病了可以请假,而老师生病了却还坚持拖着不舒服的身躯来给我们授课,在她脸上,我们看不到一丝埋怨和忧愁,更多的是那对学生的爱意和高度负责的精神。这就是一位人民教师的执着,这,就是一位执着的人民教师!生活在这样的校园,成长在老师的关怀中,我们难道不应该感恩吗?
最后,我想感恩那一位陌生的叔叔。
几天前,我和妈妈去重庆复查。上公交车的时候,车上已经没有了座位,过道上都站满了摩肩接踵的人,我个子矮,在拥挤的人群中实在站不稳,几次车子拐弯都差点跌倒。这时候,坐在窗户边的一位陌生叔叔站起来,脸上露出一抹和善的笑容招呼着我:“小妹妹,来我这里坐吧!”妈妈拦住我,说:“大兄弟,离终点站还远呢,我们怎么好意思……”“没事的,大姐,小孩子要紧,我很快就下车了!”陌生叔叔依旧爽朗地笑着,露出一口洁白的牙齿,挤过来把我和妈妈往座位上推,自己却靠在了栏杆上站着。一个又一个的站台到了,陌生叔叔始终直直地站在原地一动不动,我这才知道陌生叔叔是为给我和妈妈让座找了一个善意的谎言。一瞬间,心里暖暖的……那一刻,我难道不应该深深地感恩吗?
都说,感恩是福,而我说,感恩是美,一颗感恩的心,足以融化冰雪,带来暖春。让一颗感恩的心伴着我们永远前行吧!
学生感恩演讲稿 篇14尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
老师,没有豪言,没有怨言,没有壮言。他们大半与粉笔为伍,他们言传身教,将出色的品德,渊博的知识交给我们,使我们受益终生。
老师的爱,滋润着我的心田,打开记忆之门,感人的场景在脑海里不断涌现……
风裹挟着雨,呜咽了我心中的歌声。夏日的午后,我一个人孤单的徘徊在学校的操场上,眼前的.一切显得是那么黯淡。刚刚过去的考试,我失利了,情绪十分低落,似乎周围的一切都笼上了一层灰色。老师让我自己想一想之后应该怎么办。内疚,茫然在心头交织。
风雨袭来,掠走了我心中的灿烂。雨珠滑落,成了一道道泪痕,那是我留下的泪水吗?陷入人生低谷的受挫感,巨石一般压在我的心头,我觉得自己身心疲惫,已无力振奋。难道,我将要倒在惊涛的喧嚣里?再也听不到心中会想的歌声吗?
不,风雨中这点痛算什么?一时的乌云遮不住自信的阳光,一时的暴雨冲不垮坚定的信念。我终于明白了老师让我自己想的道理。
第二天,老师找到了我,和颜悦色地问:“你有没有想过这次为什么考得这么差?”“我做题太粗心,学习不太勤奋。”老师听到这些笑了,他又耐心地给我讲解了试卷上的难题,并举一反三。这让我更深入地了解试卷上的错题。避免了下次再犯此类的错误。
不知不觉,天已经黑了,老师的题目也已经讲完了。快到离别的时候,老师告诉我要细心要做题,努力的进取。老师的教诲,让原本懦弱的我变得更加坚强,更加的积极进取。终于,在第二次考试中,我获得了喜人的成绩。老师也投来了赞赏的目光。
老师,让我渐渐懂得了遇到困难,不能颓废,不能放弃。如果一定要有风雨,那就让风雨来得更猛烈些吧!
老师,一个神圣的称号,在我处于人生的困境时,让我懂得怎样面对它。感恩老师,老师给予的温暖让心灵的暖流在一瞬间迸发,并将和我永远相伴,走过现在与将来的每一个日子。我将永远记得感念师恩。
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