老师的话作文

（荐）老师的话作文

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的老师的话作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师的话作文 篇1

老师谢谢你这几年对我的栽培，在您的`关心和爱护下我从一个调皮的女孩变成了三好学生。

老师您为了让我们学到更多的知识您基本就没有时间，老师您有时候感冒了都还坚持给我们上课。当夜深人静的时候只要您还在“上夜班”。

老师您本来有美好的理想，可以去当科学家、文学家……可是为了给国家培育人才，您们选择了教育工作，十几年，甚至几十年，兢兢业业地反复地讲解着一些启蒙知识：从a﹑o、e……到1+1、2+2……

老师，在您辛勤地培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成长为国家的栋梁之才。

老师，谢谢您！

老师的话作文 篇2

前任班主任邹老师每次看到同学们三三两两地聚在一起聊天就恼火。终于有一天，她制定了一条规定：平时不许说废话。可是，谁管得住自己的嘴，不说废话呢？就连邹老师本人也难免。

听，邹老师开始“废话”了。“现在是秋天，天气刚刚冷起来，要注意保暖。”“以后要把饭吃饱了来学校”“上课认真听讲，积极发言。”“课间要特别注意，不要追逐打闹，活动时不要用力过度。”……你说说，这些难道不是废话吗？我们都是五年级的学生了，谁不知道天冷了要多穿衣服，谁会饿着肚子上课？可邹老师天天都说。唉，都听烦了。

可不知怎么的，对于邹老师的“废话”，久而久之，我们也养成了习惯。“朱海，今天是你值日吧？”“周羽佳，你别忘了关门窗。”只要有一天没听到邹老师的“废话”，还真不习惯。

有一天早晨，做完早操回教室，以为面对的'是邹老师的喋喋不休，可是许久没看到邹老师的身影，后来从王老师那得知，邹老师感冒了。第二天早上，邹老师又开始“唠叨”了：“这该死的感冒，大家要注意哦。”“殷浩，你怎么又坐歪了……”

一学期以来，我们在邹老师的“废话”中成长。其实，我们都知道，邹老师的“废话”是对我们的关心。看来，得感谢邹老师每天的废话。

老师的话作文 篇3

是谁让我们幼小的伢儿吸收知识养份？是谁给我们一遍又一遍的耐心讲题？又是谁在我们入睡时还在批改一份又一份的作业？是您，敬爱的高老师!

我们上小学一年级时，大家都不会读生字，是您一遍遍的读着，让我们跟着学习。您不断的鼓励我们说：“加油，你们会很棒的！”当我们没有考好时，老师又会走过来微笑着说:“只要一直努力，一定会考好！”当同学们为了争着要一样东西而发生矛盾时，老师会过来语重心长的说：“你们要学会谦让，不能为小小的一件事而争吵！”

上课了，老师带领我们翻过知识金山，走进知识王国，扬起帆，在知识的海洋中扬帆启航！教师节到了，我们想要送小礼物表达我们的谢意，可您总是摇摇手说:“谢谢你们的心意，只要你们认真刻苦的学习，就是给我最好的'礼物！”

当我们在假期中尽情的嬉戏玩耍时，您却在成天批改着各种卷子和作业本，毫无怨言的坚持着，付出着！

老师，您的汗水灌溉了我们的心灵，就像妈妈一样辛勤蕴育，无私奉献。就像蜡烛一样，照亮了我们人生的辉煌道路却融化了自己。老师，我们爱您，您辛苦了！

老师的话作文 篇4

敬爱的史老师：

您好！

老师，您是深山老林中的开路者，为我们开辟出一段平坦的大道：您是天上明亮的北极星，在我们迷路的时候为我们指明方向，我们尊敬您，也很感激您。但您也有缺点，希望您能听听我对您说的悄悄话。

我们最怕的人便是您——老师，并不是怕您“收拾”我们，而是怕您占用其他课时。不知您发现没有，您一占课，我们便“心神不宁”，打瞌睡的打瞌睡，说话的说话，我们的积极性也消退了不少。老师，我们毕竟是孩子，都喜欢玩，玩是孩子的天性，可是您总是占用了我们课间玩的时间，甚至上周三您又占用了体育课让我们写课堂作业。当您出去办事的时候，我们大家就议论起来，，甚至有人说“有借有还，再借不难”的.话，还有些调皮同学建议以上课捣乱来抗议。其实我知道您的良苦用心，您是怕没有体育老师出了事故，我也知道您平时占课间十分钟是为了赶进度，为了我们班的学习成绩比别的班强，但我们毕竟是孩子，我怕久而久之，令大家对您的课有了逆反情绪，少了学习兴趣，结果适得其反。所以我建议您改进一下教学方法。

老师，请您听了我的悄悄话千万不要生气，好吗？

此致

敬礼

祝您身体健康，工作愉快！

　　学生：×××

　　12月16日