护士个人工作计划

护士个人工作计划实用[15篇]

时间流逝得如此之快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编精心整理的护士个人工作计划，欢迎大家分享。

一、班级情况分析：

本学期我班共有26名儿童，其中2名是新生，幼儿园中班第一学期班级工作计划。通过一年的小班学习、生活和锻炼，孩子们在各个方面都取得了一定程度的进步。比如孩子喜欢上幼儿园，有初步的自理能力，可以自己穿脱外套，叠好放在衣柜里。大多数孩子可以用筷子独立吃饭。孩子基本上有良好的卫生习惯，知道饭前饭后洗手，吃饭时保持桌子干净，玩具分类收放好，初步形成了一定的规则意识。然而，由于孩子年龄小，自我控制能力差，甚至有些孩子由于叛逆心理驱使，不愿意主动遵守规则，加上大多数孩子是唯一的孩子，受到父母的青睐，更反复无常、精致、专横、强烈的依赖。因此，儿童在日常习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。

二、工作目标：

1.注重培养教育，落实儿童习惯培养。

2、结合中产阶级目标区域活动，注重儿童能力的培养。

3.结合幼儿园开展的早期阅读实验班，注重儿童的听力习惯，促进语言能力的发展。

三、重点工作：

1.把孩子的养成习惯作为重点工作，让孩子养成良好的饮水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、轻声说话、轻轻拿椅子、饭前饭后洗手的习惯，以及孩子的礼貌习惯、阅读和玩具。

2、根据快乐和发展教科书，结合课堂实际情况，开展有效的区域活动，指导儿童学习制定活动计划，培养儿童学习思考、发现问题、解决问题的能力，学会尽可能多地做事情。

3.在工作中加强对个别儿童的指导，将主题探索活动与区域活动有机结合，使儿童全面发展。

4.结合园区剪纸特点，继续开展剪纸工作，整合多领域，做好儿童剪纸成长档案。

5、以学前语言领域的故事教学为基础，结合幼儿园开展的早期阅读实验班，培养儿童集中注意力，耐心倾听他人。能够积极参与听力活动，能够大胆地用更清晰、连贯的语言表达自己的愿望和要求。

四、具体措施：

自我成长：

1、努力提高教师自身素质和专业水平，认真学习新的指导大纲，掌握中产阶级儿童的年龄特点，树立正确的教育观，转化为教育行为。

2.根据本班实际情况合理安排教学内容，抓住儿童兴趣点开展主题教育活动，做好总结。

3.善于观察孩子，及时写好教育随笔，做反思老师。

常规工作

1.班里的两位老师仔细比较了《中产阶级儿童日常生活活动流程》，发现了本班常规教育的薄弱环节，制定了相应的教育策略，并在实践中不断反思和调整。

2.加强儿童的日常培训，通过平时随机向儿童讲解日常要求，采取多种形式进行培训，严格检查日常实施情况，让儿童每天轮流做值班学生，做好小主人。

3.让故事引导孩子学习常规:把一些常规问题变成小故事，引导孩子从故事中理解常规内容，根据故事情况去做。

4.用标志、比赛等方式约束孩子遵守常规。让孩子在短时间内理解和实施工作计划。如区域活动、饮用水、上厕所等。

5.用音乐和节奏串联常规，尤其是午睡起床、区域活动结束等。，让孩子减少等待和无所事事的现象，让每一个环节都与自然联系起来。

6.将德育渗透到日常生活中。学习文明礼貌的'语言，如早上好，谢谢。对不起，请再见；遇到客人会主动打招呼；与同龄人友好相处，不打人，不骂人，不骂人等。；在老师的提醒下遵守活动规则；别人说话的时候会听，不会打断别人说话。

7.组织孩子们一起评估游戏。你今天玩了什么游戏？有什么快乐和不快乐的事情？你遇到了什么困难？让我们一起讨论，让孩子们知道如何更好地玩游戏！因此，学会制定活动规则，知道自己是中产阶级的孩子，应该遵守自己的规则。

教育教学工作

1、根据《幼儿园教育指导纲要》，根据幼儿园计划，结合幼儿的年龄特点和发展情况，制定适合幼儿园的教育目标、班级计划和主题活动计划。并确保在日常工作中逐步实施。

2、根据中产阶级儿童活跃、稳定性差的年龄特点，合理安排一天的活动时间，交替运动，平衡室内外活动，合理开展有组织、有指导的活动和自主活动。重点培养和指导儿童的实践能力。

3、优化课堂教育环境，定期及时为各活动区提供足够的半成品或非成品材料，激发儿童探索_，提高孩子的动手能力。

4、根据主题活动，定期更换主题和活动区域的材料，结合公园的特点，在教室设置剪纸作品栏，确保每个孩子都有机会展示和欣赏作品，培养孩子的自我表达能力。

5.根据每周计划活动的安排，重视儿童身体素质的锻炼，每周重点带领儿童进行体育锻炼，给儿童户外自由活动、探索和交流的机会。

6.开展形式多样、内容丰富的儿童活动，丰富儿童的学习和生活，促进儿童各方面的发展。

7.及时客观地记录和评价班内个别孩子的活动过程，建立自信心，提高教师的观察能力和教学反思能力。

安全工作

1.秋天即将来临，要继续做好消毒、预防工作，杜绝传染病的发生。

2、教师应仔细观察儿童，发现身体不适应及时让医疗保健医生检查、诊断和治疗。照顾好生病的孩子，定期给带药的孩子喂药，以确保班上孩子的出勤率。

3.定期检查儿童指甲，防止口腔疾病。

4.用晨谈和饭后谈对孩子进行安全教育。

5.做好接送工作，确保孩子来园离园时的安全。

6.做好安全自查工作，上课要眼到心到手到。两位老师统一思想，对孩子进行安全教育，确保孩子在幼儿园的安全。

家长工作

1、以尊重家长为原则，提高教师的服务意识，定期更换家庭联系栏，通过家长花园、成长手册等方式促进家庭教育的协调。

2、加强与父母的沟通，了解每个孩子的兴趣爱好、父母的需求和对我们工作的建议。

3.充分发挥儿童成长档案的作用，让家长了解课堂教学内容，不断向家长提供新的学前教育信息。

4.鼓励家长积极参与助教，发挥家长桥梁的作用，每天在家陪孩子剪纸10分钟，邀请家长参加各种大型活动，让家长了解和理解孩子和老师的工作。

5.给家长发一些温馨提示，宣传交通安全、校园安全、食品安全等知识，配合幼儿园做好安全防范工作，配合班级做好安全教育活动。

过去的一年，在科室病人数量急剧增加的高压状态下，全科医护人员共同努力，顽强拼搏，各项护理工作顺利完成，特别是在二甲复审过程中，成绩突出。新的一年我们将再接再厉，争取取得更大收获。现将护理工作计划如下：

……此处隐藏12749个字……服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

二、加强护理管理，严谨护士长工作计划，提高护士长管理水平

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

(二)、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

三、深化亲情服务，提高服务质量

(一)、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的'交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。

四、做好教学、科研工作

(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

(二)、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。

(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。

(四)、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

(五)、计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。

我们相信以上全体护理人员工作计划只要严格执行，我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩。

为认真贯彻落实20xx年医院工作重点，围绕“以病人为中心，以质量为核心”，全面实施ISO9001－20xx质量管理标准，不断加强护理工作的科学化、标准化管理，促进护理质量全面提高，实现“为手术病人提供优质安全的护理、精益求精地配合手术”这一服务目标，根据护理部有关精神，结合我科实际情况，制定护理管理目标及计划如下：

一、更新护理管理和服务理念，提高护理质量

做到以人为本，注重人性化服务，深入开展好“病人满意在科室”的活动。严格执行保护性医疗制度，随时为病人着想，对病人的病情、手术效果、手术并发症等，术中不予议论。切实转变服务理念和工作模式，保证以护理工作状态为病人服务，满足病人一切合理的需求，为病人创造温馨舒适的手术环境，达到病人对护理工作满意度≥95%。工作中注重加强与医生的沟通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，不断提高内部服务质量，以便更好的配合手术，达到临床医生对手术室护理工作满意度≥98％。

二、加强护理质量安全管理，保证年事故发生率为零

制定严格的科室规章制度，定期组织差错事故讨论分析，针对反复出现的问题提出整改意见，杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识，做到主动服务，热情接待，细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼，采用鼓励性语言，动作轻柔，使患者感觉到亲人般的温暖。

三、严格遵守《医院感染管理规范》，认真执行《消毒隔离制度》

进一步完善各班工作制度，严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术，对违反无菌原则的人和事给予及时纠正，防止院内感染，做到一人一针一管执行率100％，无菌切口感染率≤0。5%，常规器械消毒灭菌合格率100％。

四、做好急救药械的管理工作，保证急救药械完好率100%

每班交接时认真核对，做到完好备用，帐物相符。加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训，达到人人熟练掌握和应用。接到急救病人通知，能在最短的时间内迅速开始手术抢救，并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。

五、根据《山东省医疗护理文书书写规范》的要求，加强护理文书的书写管理，做到书写认真、及时、规范，与实际护理过程相符，护理文书书写合格率≥95％

六、加强护理人员的在职培训力度，不断提高业务技术水平

护理人员三基水平平均≥75分；护理技术操作合格率≥95％；支持护理人员参加继续教育学习和培训，继续教育学分每人每年≥25分。鼓励护理人员参加自学、函授及各种学习班、研讨会，使护理人员及时掌握护理工作发展的新动态和护理相关的'新理论、新技术，不断提高护理人员的业务水平，更好的配合手术科室开展新业务、新技术。鼓励广大护理人员积极撰写论文，争取全科在市级以上刊物发表或交流论文≥4篇。按照护理培训计划安排人员外出进修学习，提高专科护理水平，以此带动全科人员的技术水平。

七、严格按照收费标准收费，做到应收则收，应收不漏

遇有疑问及纠纷及时核查处理。定期对科室医疗和办公用品进行清点领取，减少浪费及损耗。专人负责医疗设备的保养，做到对仪器设备性能及使用状况心中有数，保证临床正常运转。

八、建立完善的护理质量监控体系

科室质控小组加大自查力度，发现问题及时改进；定期查找护理隐患并进行分析反馈，使各项工作程序化、规范化。通过统计手术台次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标，完善和促进护理工作，不断提高手术室护理质量。

九、加强临床教学管理，做好带教工作

根据实习大纲要求制定带教计划并安排专人带教，根据临床带教经验不断改进带教方法，加强带教老师教学能力的培养和提高，认真落实好“360工程”，圆满完成带教工作。

十、做好病房楼搬迁的准备工作

认真贯彻实施ISO质量管理标准，加强本科护理质量控制，进一步规范护理工作流程，按时进行量化考核与质量分析，各项质控指标达到ISO质量目标要求。组织学习层流洁净手术室的相关知识，为病房楼搬迁做好一切准备工作。

我科全体护理人员将在医院和护理部的领导下，与临床医生密切配合，保障医疗安全，改善服务态度，提高护理质量，保障各项质控指标达到ISO质量目标要求，创造良好的社会效益和经济效益。