培训学校规章制度

时间:2026-03-22 07:17:07
培训学校规章制度精华(15篇)

培训学校规章制度精华(15篇)

在充满活力,日益开放的今天,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。我们该怎么拟定制度呢?以下是小编精心整理的培训学校规章制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训学校规章制度1

每月薪资组成:

基本工资+岗位工资+安全奖+教学考核+课时工资+招生提成+餐补+招生话补+全勤奖+社保补贴=标准工资

一、标准薪资:

1、试用期前2个月按照市场部薪资计算为1680元/每月。另加小班课时费细则:

1-2人,课时费35%,3-4人,课时费30%,5-8人课时费20%,9-16人,课时费15%。

2、正式教师底薪为1900元。另加小班课时费细则:

1-2人,课时费35%,3-4人,课时费30%,5-8人课时费20%,9-16人,课时费15%。

3、寒假或暑假连续休假10天的,工资按基本工资计算。即:试用期1000元/月,转正后1300元/月。

二、课时费:

1、试讲听课后,若该学员报名学习,教师有20元课时费。

三、工作年限津贴:

在公司工作满一年后每月津贴50元,以资鼓励。

四、职务津贴:

总监津贴每月300元;主管津贴每月200元;组长每月100元。

五、工资:

教师每月十五号领取工资,工资不得代领(如遇周末及节假日,时间顺延至周末及节假日完后第一工作日)

培训学校规章制度2

一、办公室在每年11月中旬,通过联络和发函形式,同主管部门及镇(街道)安全管理机构或企业联系培训要求,并于12月底前统计、整理。次年1月上旬,办公室根据征求的培训要求,编制相应的年度培训教学计划,经校长和主管部门批准后予以实施。

二、教务处应根据年度培训教学计划及时分解月度培训教学计划,并根据所制定的'培训计划内容和时间安排,认真做好每期培训开班呈报手续和通知,提前7天落实相应的教学组织安排和教师的落实。

三、任课老师应根据教学计划安排,在培训前5天,编制好教学大纲,经学校教务处审定后实施。

四、学校后勤部门应在教育培训实施前3天落实好教学设施和后勤生活安排。

五、办公室应及时对各部门培训计划的落实情况进行检查,发现没有到位的,要及时整改。如果学校整体培训计划予以调整,应在5天前,提前通知有关部门,并作相应落实。

六、在计划执行过程中,如果基层要求调整的,应及时向教务处提出,并由教务处拟定相应调整计划,经校长批准后报办公室备案,并通知落实。临时性的培训计划,由教务处编制,报学校负责人批准后组织实施。

培训学校规章制度一、教案指教学方案和教学案例,对搞好教学工作,关系重大,必须精心做好管理。

二、教学方案由学校组织相关教师及部门负责人,根据教学大纲要求讨论制订。

三、学校教学方案制定后,由学校教务处打印发至相关教师,作为教学要求和备课依据。

四、教学案例是教学过程成功经验的总结,应认真加以重视和管理。教学案例,由学校相应课程的任教教师在备课前,共同讨论形成,作为教师提高教学水平的借鉴。

五、要经常对教学案例进行剖析,不断总结,使案例质量不断提高。

六、学校教务处应定期汇集、整理归档相关教案,以作备查。

培训学校规章制度3

一、学生流失率:

二、教学惩罚

1、出现重大教学失误,正式教师降为试用期教师,试用期教师视其情况学校考虑是否继续留任该教师,教研组长及教学主管降为普通教师,并扣除当月工资的100元。 教师出现重大教学失误:

A、教师长期不按教纲上课,教学效果差,学生考试40%不及格。 B、学生家长严重投诉,要求换老师。 C、任何一次收费学生流失率超过40%。

2、带班教师因故不能上课,与带课教师未进行清楚交接,给学校造成不良影响,上课出现问题,两位教师各扣除50元,如单方面原因,个人扣除100元。

3、教师私自不上课,经查实一次扣除200元。

培训学校规章制度4

一、校本培训学习、例会制度

1、参加培训是教师的权利,也是教师的义务,每位在职教师必须参加培训。

2、教研组每两周组织一次集中培训活动,学校每学期至少组织二次大型教研活动。

3、开展分层次培训,骨干教师、新教师要参加学校和上级组织的`专项培训。

4、教师参加培训时,要认真记录,并做到及时消化,应运于教学研究。

5、教师必须按时完成自修内容,及时整理自己的校本培训档案袋,每学期期末上交。

6、每位教师每学期必须讲公开课一节、写课后反思10则篇,上交最佳教案一篇、听课20节以上。

7、每位教师每学期必须达到区进修学校所规定的学分。

8、加强培训者的培训,提高培训者的素质。

二、项目负责人职责:

1、负责对本校教师的理论辅导与实际指导。

2、制定培训计划、培训过程、培训总结。

3、检查各项工作,记录过程,做好分析,及时反馈。

三、奖惩制度:

1、每位教师都必须参加学校组织的各类培训,每次校集中培训折合1学分。应参加而未请假缺席一次取消其本次应得学分。

2、教师参加集中培训辅导、研讨要按时出席,如有特殊情况的需事先向相关领导请假,事后把学习内容及时补上。

3、每位教师必须认真听好辅导课,做好笔记,及时完成作业。

4、增加培训在教师工作考核中的分值,参加培训表现尤为突出者,(如出勤率高,作业认真、有效,培训成绩考试优秀)年终以适当奖励,并与教师年度考核挂钩。

5、在上级组织的教师教学大奖赛中获奖,考核中加分。

6、撰写论文在上级获奖或公开发表,考核中加分。

7、奖励方法:

教职工在关于教育科学研究中取得成果(绩)可获教研成果奖,具体奖励标准为:(论文获奖按同档次1/3发给,论文发表按刊物等级三等奖计,学科技能竞赛按论文计。):

培训学校规章制度5

1、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退,迟到早退5分钟内扣工资的百分之十,5至30分钟扣本课时工资的百分之五十,30分钟以上扣本课时的百分之百。

2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。每次上课需提前10分钟到岗候课。

3、教师上班上课期间要注重仪表,着装得体,能体现艺体教师的身份和气质,舞蹈教师要统一着装,穿练功服、鞋。

4、上课之前老师点名,开课后十五分钟如学生仍 ……此处隐藏13463个字……p>

5.卫生及安全

(1)上午、下午最后一节课的教师负责本教室卫生,可安排学生一起打扫,老师应检查完后再离开(椅子应倒靠在课桌上并横竖对齐,地板需用拖把打扫干净,白板用湿抹布擦干净,关好门窗、空调等)。禁止学生乱扔纸屑、杂物等。

(2)课间休息时,维护学生上下楼梯禁止嬉戏,打闹,在教室玩时避免磕碰,出现不必要在伤害。

(3)所有教师都对学生负有教育的责任,所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作,爱惜教室内的电灯、空调等用电设备和电器开关。必须阻止学生之间的打闹行为;

二. 教师日常行为管理制度

1.考勤

(1)坚守工作岗位,遵守作息时间,自觉做到不迟到、不早退,如果因为其他原因迟到,请提前20分钟打电话至前台说明原因。

(2)迟到、早退超过30分钟以上(含30分钟)作记一次处理,迟到三次以上罚款(20元/次)

(3)上班时间出去办公事,须经批准,否则以早退处理。

(4)事假,须提前一天提交请假申请,并自行联系代课的老师。

(5)全体教师例会、各项活动等,教师须按时参加,教研、例会、各项活动不得迟到和早退。 2.奖励

学期奖励:

(1) 因教师教学质量好,老生推荐的报名新生,可至教务主管处登记,经审核后奖励

2 10元/人。

(2) 不定期举行优秀教案评比,按一等奖奖励50元/人,二等奖30元/人,三等奖20元/人发放奖励。

(3) 任课教师所带学生该科目成绩在原小学班上前三名的经核实,按第一名30元、第二名20元、第三名10元发放奖励。

(4) 班级续班率奖励,当每期学生续班率高于60%时,每超过一人奖励20元/人。

(5) 班级超员补助,每班学生限制在12人以内,超出12人的,超出部分每生补助5元。

3.工资扣除

(1) 上课教师必须提前15分钟到达上课地点,做好课前准备工作教师不得私自调课或停课,私自调课或停课作旷课两次处理。如有特殊原因须报审批。

(2) 教案缺1课时,扣5元。课前无准备(即未带教材、教案、教具等)1次扣5元。教学态度不认真(即中途离开课堂)扣10元/次。

(3) 不服从分配、不接受和未完成学校分配的任务扣10元/次;教师教态不佳,仪容不整洁,不符合教师规范服饰,教师上课时间接听手机或发送信息,上课处理与课堂无关事项,扣除10元/次。

(4) 任何教师不得发表有损学校声誉的言论,不得将我校的学生、家长信息转给他人;不得将我校的教师、员工信息转给他人。违反者,需承担法律上的违约责任。

(5) 作为学校专职教师,不得从事第二职业或到其他单位兼职或自行办学,否则每次违反应承担违约责任,并要求立即终止此行为。

培训学校规章制度14

一、学员必须严格遵守课堂纪律,按指定听课座位就坐。认真听讲,勤做笔记,按时完成作业。上课时,不得随意使用通讯工具,手机应予关闭;有问题要举手示意,不随便讲话。

二、学员应遵守培训班的规章制度,不迟到、不早退,不旷课,有事必须请假。请假半天由班主任同意,1天及以上者,须持单位证明,由学校教务处批准;若无故旷课1天以上、或无故缺课超过3次或经批准缺课2天以上,不得参加本次培训的'考试。可视情况,转到下期学完同类课时,方可参加考试。

三、培训学员采用签到制度。学员到课情况,由班主任点名记载,上、下课前各签到一次。将到课、迟到、缺课情况记录在学员签到卡上,并作为评定考勤分的依据。若缺一次签到盖章,视为半天未到课,按规定扣5分,累计扣分减理论和实务考核未达到60分,视为考试不及格,应重新按课时补课。学员补课考试再不合格的,应重新参加下期培训学习。直至考核合格,方可发证。

四、学员要讲文明,有礼貌,做到尊敬老师,团结同志,爱护公物,讲究卫生,不乱丢纸屑,不随地吐痰,自觉维护公共秩序。

五、服从培训班安排,若有不同意见,先向班主任反映,班主任不能处理时,可向培训学校教务处反映。学员一经违反培训学校的有关规定,视情节轻重予以警告或取消培训资格。

六、考试时,必须严格遵守考场纪律,对监考老师劝告无效者。监考老师有权取消其继续考试的资格,并报学校教务处处理。

培训学校规章制度15

1、所有授课教师均需在课程开始前与结束时进行签到和签退,确保准时出席。对于迟到或早退的行为,将根据时间长短采取相应的处罚措施。迟到或早退在五分钟内的教师,其工资将被扣除十分之一;若迟到或早退时间介于五至三十分钟,则扣除该节课时工资的百分之五十;对于迟到或早退超过三十分钟的教师,其该节课时的全部工资将被扣除。

2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。每次上课需提前10分钟到岗候课。

3、在教学工作进行中,教师应特别关注个人仪容仪表,确保穿着适宜且符合其职业身份与特质,彰显教育工作者的'专业形象。对于艺术体育类教师而言,这种要求尤为关键,需通过服饰展现其独特的身份与气质。以舞蹈教师为例,他们通常会采用统一的着装规范,身着专门的练功服装与鞋子,不仅体现了专业的训练氛围,也强化了职业认同感与团队精神。

4、上课之前老师点名,开课后十五分钟如学生仍未到堂,就将点名册交到办公室,问清具体情况,对学生负责。开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十,不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。

5、成绩每学期考核一次。每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。

6、为了确保教学秩序与教学质量,每位授课教师需严格管理课堂纪律。若课堂秩序混乱,或教师在无正当理由的情况下擅自离岗,且此类情况受到学生及家长的强烈投诉,每发生一次,将相应扣除该次课时费用的10%作为惩罚。此规定旨在强调课堂纪律的重要性,并鼓励教师全情投入每一堂课的教学工作。

7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态,以免影响授课。上课期间不得接打电话,发短信,发现一次扣除本课时工资的百分之二十。

8、任课教师有义务对学生进行安全教育,不得让学生带刀具,易燃易爆物品,滑板等危险品,不得乱涂乱刻,不得追逐打闹,攀上趴下,推碰镜子,翻把干等。

9、对待学生与家长应保持温和友善的态度,避免任何争执或肢体冲突,切记不可对学生进行任何形式的体罚或言语侮辱。遇到难题时,应具备耐心,细致地为学生及其家长解答疑惑,若问题超出个人能力范围,则应及时向上级汇报寻求支持。对于收到的投诉,应依据相关规定,对涉及的课时工资进行相应的扣减,具体比例为10%。

10、课后应与学生家长沟通,积极采纳合理的建议和要求,以便更好地开展 教学工作 。

11、为了确保在学期结束时能顺利完成教学任务并符合教学计划与大纲的要求,任课教师需在课程开始后的两个星期内,草拟出详细的课程教学进度安排,并将其提交至学校办公室。此举旨在有效监控教学进程,确保教学质量与效率。

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