活动策划

活动策划【大全10篇】

一 活动简要

活动名称：爱心环保协会一周年庆典

活动地点：广东商学院华商学院综合馆

活动时间：20xx年5月26日19：30—21：30

参与对象：华商学院全体师生

二 消费及效益分析

华商学院作为一所民办独立学院，目前不只有8000多名学生，而且在校学生普遍出于优越的家庭环境，对干洗等高品质服务有较高的消费潜力。但是湘姐干洗作为一家新进服务商，在本学院缺乏知名度和信任感。如果湘姐干洗与本协会达成宣传合作，凭借本协会的良好口碑，一定能让更多的华商学子了解、信任湘姐干洗，为湘姐干洗在华商学院的发展“破冰”。

从消费心理上看 每一种服务并不是一开始就能获得消费者的亲昵，它都是经过一定的过程（好奇——尝试——信任服务产品——介绍、传播服务产品——旧引新客源）构成一个循环。

效益 通过本协会在周年庆典活动的一系列宣传，湘姐干洗务必会获取广大华商学子的好奇心，进而赢得他们的尝试与信任，这将为湘姐干洗培养出更多的忠实顾客，有利于湘姐干洗在华商学院市场的长远发展。

三 庆典经费预算:

四 活动回报方式：

在活动现场派发“湘姐干洗”的服务单张。

在下一学期新生报到入学时协助派发“湘姐干洗”的宣传单（附：宣传单由贵单位提供）。

在我方设计的传单和制作的海报中注明贵公司的名称。

在兑换给现场观众的礼物上标注“湘姐干洗”提供。

还有一个横幅宣传，特别鸣谢赞助商。

相信通过以上各种方式的宣传，一定能够大大提高 “湘姐干洗” 在我院的`知名度，并顺利 在 我院 发展壮大 。 学生 是 消费的 一 大 群体，一个很有潜力的市场，相信 “湘姐干洗” 不会错过这个机会。

注明 合作内容：赞助商（湘姐干洗）需为我方提供必要的活动经费， 包括：宣传横幅、活动奖品、宣传海报、活动现场装饰品及其它杂碎物品等费用共计370 元。本协会为赞助方（湘姐干洗）提供上述宣传服务。

有关具体事项我方将与贵公司视情况择日详谈。以上内容情况如有所改变我方再告知贵公司 ，贵公司有何意见与建设可与我方商讨。

联系方式：沈凯莹：*****

袁佩思：*****

最后预祝我们合作成功、合作愉快。也衷心祝愿“湘姐干洗”的生意蒸蒸日上、如日中天！！

广东商学院华商学院

爱心·环保协会

一、活动背景：

为了迎接***的来临，彰显当代青年大学生志愿者的朝气和青春，为社会做出贡献，促进校园和谐、服务广大师生，加快学院发展，也为协会成员之间交流提供一个更为宽广的平台，促进感情，加强凝聚力。

二、活动主题：

做贡献创佳绩，喜迎党的***！

三、活动时间：

11月7日--9日在本部食堂门口和南区设置物品接收点。

11月10日--11日组织相关技术人员进行维修。

11月12日 在接收点归还物品。

四、活动地点：

本部、南区、实验室205

五、活动对象：

东华理工大学师生

六、活动流程：

写策划书---设点宣传，接收坏电器并登记---拿回去维修---接收处归还---活动总结

七、活动内容：

1、详细考察总结以前维修活动的经验。准备活动所需物品如：维修用具、元件器材、照相机、桌椅等。

2、组织电子协会的技术骨干及会员，并分为服务组、维修组、后勤组。

服务组：分两组在本部和南区摆好桌椅，为全校师生及职工帮助和服务，在坏电器上贴上标签，尤其是要登记电器的故障和主人的`电话号码，方便后勤组与主人取得联系以便及时归还。

维修组：维修组主要负责实验室205的电器维修，整理维修工具和元器件。

后勤组：负责场地的布置和清理，坏电器的分类，归还物品。

3、在活动结束后开活动总结大会，分享、交流活动经验。

八、活动人员安排：

11月7日 李龙 甘震 罗应雄 梁峰

11月8日 胡强亚 彭森茂 施剑文 肖宏宇

11月9日 黄必豪 赵福增 苏剑 何昌鸿

11月10、11日 所有电协技术骨干

11月12日 甘震 李龙 黄必豪 彭森茂

没课的会长均要前往活动现场

九、活动经费预算：桌子两张，椅子两张，横幅一条，小展板一块，电源插座

万用表，焊锡丝

普通电线 10米 1元/米 共10元

1.5微伏电容 20个 1.5元/个 共30元

定时器 10个 2元/个 共20元

标签 2卷 2元/卷 共4元

黑胶带 2卷 5元/卷 共10元

电阻器 50个 0.05元/个 共2.5元

白光5mm led 50个 0.1元/个 共5元

二极管in4007 10个 0.1元 共1元

三极管13001 20个 0.1元 共2元

合计：约84.5元

注意事项：

1、电子产品接收时做好详细的登记和标号；

2、维修人员在维修过程中避免损坏维修物品；

3、每位活动人员尽职尽责，认真、仔细地对待每一件物品；

4、干事分组到本部和南区，必须维持好维修的秩序；

5、热情接待每位物主，任何人送来的电器都要接收；

6、修好的电器须尽快归还，不能留着自已用后再还；

7、不能修好的电器要装回原样后归还；

8、必须在11日之前把收到的电器全部修完；

9、有关人员必须提前到南区做好地型勘察；

10、在开始活动前，要宣传到位；

11、到时通知记者团去拍照；

12、如遇雨天活动推迟。

一、活动简介

1．主办社团名称:

新动漫研究社。

2．活动名称:

动漫嘉年华—cosplay真人秀。

3．活动目的：

响应社联十一月份的文化艺术节,弘扬校园文化,丰富校园生活，活跃校园气氛，提高协会知名度。

4．活动地点:

学校排演厅。

5．活动时间:

十一月社联文艺文化节期间。

二、活动内容简介

1．Cosplay外景拍摄。

2．Cosplay写真展及漫画周边展。

3．动漫歌舞表演。< ……此处隐藏4158个字……了解京剧，我们设计了“京剧小戏迷”这一创造性游戏。

活动目标：

1、通过幼儿自主的艺术游戏活动，初步发展幼儿的创新意识。

2、在幼儿塑造、感受美的同时，增强幼儿的动手能力、语言表达能力、相互协作及人际交往能力。

3、让幼儿在游戏中进一步感受京剧的魅力。

4、激发幼儿热爱国粹京剧的情感。

活动准备：

1、材料：各种适合做京剧服饰的材料如：各类纸张、颜料、胶水、双面胶、剪刀、毛线、珠子、油画棒等。

2、电视机、有关京剧的VCD片。

3、环境：宽敞的

活动室，有一定的京剧氛围。

活动过程：

1、激发情趣，进入情景。

教师：我给大家带来了一段好听的音乐，我们一起来听一听。

（欣赏京剧的音乐）

教师：你们知道这是什么音乐？

2、集体商议，确定主题。

教师：你们喜欢京剧吗？喜欢京剧里的什么？

幼儿互相讨论，有的说喜欢京剧里的旦、丑；有的说喜欢京剧里的各种脸谱；有的说喜欢京剧里的服饰。

教师小结：京剧是我国的国粹，不但中国人喜欢，连外国人都在学我们的京剧呢！咱们就来玩一个有关京剧的游戏好吗？

3、幼儿自主选择，体验京剧的乐趣。

在京剧声中，幼儿有的在制作脸谱、有的制作装饰水袖及头饰、有的京剧欣赏、有的在穿着各种自制的京剧服饰在表演、有的还在商议。

活动室的`一角，几个孩子自成一组，用颜料及油画棒在纸、布、扇子等不同材料上画各种不同形态的脸谱，还把画的脸谱粘贴到瓶上、纸管上，有的送到了京剧表演的小朋友那里，说是要请他们表演变脸呢；四五个小朋友正在模仿VCD中小丑的表演，演得还真象那么回事；好几个小朋友在水袖上又是画又是粘，又在印染；一组孩子们正穿着不同角色的京剧服饰在尽情的表演，嘴里还在哼着调子，真有点京剧的唱腔。

幼儿对话：

“这个花旦穿的衣服真漂亮！”“我们也来做一件好吗？”“看看它的式样。”

“这个小丑的帽子怎么带的？”“问问老师吧。”“还是我们自己想办法吧！”

4、师生互动，生成新的游戏主题。

京剧服饰展览会：在幼儿做好的各种角色的服装后，他们会感到做了这么多漂亮的京剧服装别人看不到太可惜了！经过小朋友的讨论“京剧服装展览会”就产生了。

艺术长廊：小朋友们在各种物品上画了脸谱，他们把脸谱放在一起，越看越象“艺术长廊”，于是一个新的活动主题产生了。

京剧小剧场：有些小朋友在京剧表演中，他想扮演某部戏中的某个角色，另一个小朋友想为他们伴奏，还有一些孩子想观看他们表演，这样新的主题“京剧小剧场”又产生了┄┄

活动评析：

整个活动构思巧妙，情趣盎然，其内涵则体现了艺术性为游戏的特征，以培养幼儿的创新精神为游戏的灵魂。幼儿利用各种废旧材料，进行艺术表现艺术创造，以“京剧”为主线完成了“设想京剧的各种服饰┄利用废旧品制作┄京剧表演”一系列活动环节，充分体验到动手做、游戏乐的愉悦。在游戏活动中，幼儿不断地感知、尝试、操作，在幼儿感受美、塑造美的同时，幼儿的想象力、动手能力、人际交往能力得到了发展和提高。

活动中，教师给足幼儿自由的时间和空间，提供丰富的材料，顺应幼儿的探索活动，真正成为了引导者、支持者、参与者，成为孩子们的合作伙伴。

点画：梅花（中班美术）

教学目的：1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2.老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！3.看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！4.幼儿动手制作，教师巡回指导。5.成果展示。

一、升国旗

主持人主持词：

执勤中队：六年级中队 中队辅导员：xx老师

旗 手：xx 主持人：xx

第一项：出旗，全体立正

第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼

第三项：高唱国歌，请大家随录音唱

第四项：国旗下(讲话)朗诵

第五项：呼号：请大家举起右拳跟我读：认真读书，发奋学习，积极行动，放飞希望

礼毕

二、一年级入队仪式

1、赵校长讲解关于少先队的基本知识

(1)、少先队的成立中国少年先锋队成立于1949年10月13日，今年的10月13日是少先队的第61个生日。它是由中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织。

(2)、队旗

队旗是少先队组织的标志，有大队旗、中队旗、小队旗三种，一个学校建立一个大队部，大队下设中队，中队下设小队。队旗是红色的，红色象征革命胜利，队旗中央的五角星代表中国共产党的领导。以后队员们参加少先队的任何活动都要准备相应的队旗，如分班举行的入队仪式配备的是中队旗。

(3)、红领巾

红领巾是少先队员的标志，代表着红旗的.一角，是无数革命烈士用鲜血染红的，要求每个队员每天上学都必须系红领巾。

(4)、队礼是少先队员参加少先队活动时的基本礼节，其标准形式是：右手五指并紧，从右前方高举头上(注意：五指要直要并紧，手举出去要高过头)，如星期一的升旗要敬队礼，中队辅导员必须教会每个新入队的队员敬队礼。

(5)、宣誓的标准形式新入队的队员入队时、少先队员参加庄重的宣誓活动时，要进行宣誓。宣誓时须做到：右手握拳，拳心向下，与耳并齐，跟着领呼人说誓词内容，最后说到宣誓人时，报上自己的名字。

2、大队辅导员宣布入队队员名单

一年级一班：xx

一年级二班：xx

3、xx老师讲解红领巾的佩戴方法，教师或高年级的老少先队员为新队员佩戴红领巾

红领巾的正确系法

口诀：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。

4、学敬队礼

各中队老师或高年级同学示范

5、大队辅导员带新队员宣誓：( 举起右拳)

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。

宣誓人：xx

6、新队员代表讲话。讲话人：xx

7、呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗。时刻准备着。

我们的活动到此结束，请各中队整队带回。