
幼儿园义卖的活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的幼儿园义卖的活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园义卖的活动方案1一、活动目的:
通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
二、活动准备:
1、各班准备义卖物品。班主任老师及幼儿统计好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、义卖用的桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。
三、活动对象:
幼儿园全体师生、各班家委会代表。
四、活动时间
20xx年6月1日上午庆祝活动后。
五、活动地点:
中心幼儿园内及大一班教室
六、活动要求:
1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个响亮的名字:如“爱心超市、小小商店”等
2、每班的展台安排3—5位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项展台前家长委员会做好统计,评出火爆班级、爱心宝宝)由专人保管。
4、义卖物品要求:
(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(2)可以是学习用品,用过的`玩具及多余的小摆设等。
(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(4)每位幼儿准备1—3件义卖物品,多者不限,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:
(1)谈话活动《爱心义卖》
(2)认识钱币
(3)召开家委会进行沟通交流(园委会、班委会都开)
七、活动过程
1、活动当天,各班提前布置好义卖展台,由一名家委会人员负责管理。
2、各班把物品用箱装好,统一时间开始活动。
3、允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5、结帐,点钞,统计班级所售金额及所捐款额。
6、11:00召开家委会,向大家公布本次义卖活动的总金额,评选出爱心宝宝、火爆班级,并在园外宣传栏中公示。
7、各班整理自己场地。剩余商品交回本班管理,图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。
八、活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
九、捐助意向:
通过公共事业局民政科捐向潍坊市儿童福利院,具体事宜申请领导。
幼儿园义卖的活动方案2一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,让幼儿知道零用钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,
培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。
二、活动对象:
1、幼儿园全体师生以及家长
2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件,托、小班幼儿捐赠玩具1件 (要求八成新)
3、 托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币,自主参加义卖活动。(小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏)
三、活动准备:
1、4月28号召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子准备1—2件捐赠物品
2、4月17日—2月 21日各班收集准备义卖物品,班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签,
3、分级组布置好义卖活动场地,大班——前操场大型滑梯,中班——后操场,小班——后操场,美食吧——前操场大门处2月21号场地布置检查,调整。
4、各岗位人员安排,职责要求说明。
四、活动时间
20xx年4月28日(周五)上午09:00—11:30
五、活动地点: 大班组:前操场大型玩具旁
中班组:后操场左半边
小班组:后操场右半边
美食吧:幼儿园大门口处
六、活动规定
1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等
2、每班的展台部署2—3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,由专人保管)
4、义卖物品规定:
1)所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1—2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:
1)谈话活动《爱心义卖》
2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)
3)认识钱币
七、活动过程
1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,统一时间开始活动。
2、购买的`幼儿安价购买,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、剩余商品整理回收。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各级组整理自己场地。
八、活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导(以5元至20元为好)
2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
幼儿园义卖的活动方案3活动时间:
20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。
活动地点:
一楼体育功能厅、大厅
参加人员:
全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家 ……此处隐藏5141个字……p>
1、物质准备:
(1)9月15日—9月19日各班准备义卖物品。9月22班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
(2)价格牌,标语,桌子,桌布等,爱心小天使标牌人手一个,投币箱5个。
2、经验准备:
(1)谈话活动《爱心义卖》
(2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的.物品)
(3)认识钱币
四、活动时间:20xx年9月25日(周四)上午10:00——10:45
五、活动地点:三楼走廊
六、活动要求:
1、每班设立5个展台,每个展台安排1位服务员。
2、每个展台都要设一个投币箱(义卖所得款项全都放于投币箱中,由专人保管)
3、义卖物品要求:
(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(4)每位幼儿准备1——5件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
七、活动过程:
1、周四上午10:00之前,布置好义卖展台,统一时间开始活动。
2、幼儿带好爱心小天使的标牌,那好自己的钱币。
3、教师带领幼儿先对义卖展台上的商品进行观赏,明确有哪些价位的商品,如何购买自己想要的物品,如何投币。
4、幼儿自主购买。
5、剩余商品降价销售。
6、结帐,点钞,装袋,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
7、各班整理场地。
八、活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至五元为好)
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
幼儿园义卖的活动方案14一、活动时间:
20xx年6月x日,星期x,下午xx:xx。
二、活动地点:
幼儿园大厅。
三、活动形式:
家长与幼儿共同参与。
四、活动准备:
零钱10~20元,一支水枪,幼儿备换衣物一套,毛巾,眼罩。
五、活动流程:
1、各班家长代表到园布置本班摊位、给班级物品定价。
2、下午xx:xx所有家长到园,进各班班级,老师讲解流程及注意事项。每位家长给幼儿准备10~20的零钱。
3、xx:xx买卖活动正式开始。家长们可轮流让孩子体验售货员与顾客。
4、xx:xx买卖活动结束,家长带领幼儿回班级,家长代表对本班收益进行统计,最后四个班级做最后的汇总,公布到班级群,本次活动各班所挣的`钱,艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队投入公益活动。
5、《兔子舞》音乐响起,全体中间草坪集合!
6、xx:xx,幼儿水枪大战。
7、6月x日,艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队,前往泉港区《清源庵》将本次活动所获得的善款兑换成生活用品,捐献给庵内的孤儿。
有意向一同前往家长,可以向本班老师报名!我们有自己的车辆,或者家长可以自己开车跟行!
报名时间及捐赠物品:6月x-6月x日,截止。
8、xx:xx活动结束。
幼儿园义卖的活动方案15一、前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
三、活动时间:12月15日
四、活动地点:学校操场
五、活动对象:全校师生
六、义卖年级:2~5年级一年级只买不卖
七、活动准备:
1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的`生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
八、活动要求:
1.设计展台
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
九、活动过程:
1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
文档为doc格式