活动方案

时间:2026-02-25 09:29:08
活动方案合集[9篇]

活动方案合集[9篇]

为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

  活动时间:20xx年3月10日—15日

活动主题:情系 3.15 爱心连万家

活动地点:购物广场业态、综合超市

副 题:关注 3.15 投诉有理更有礼

活动内容:

一、超市“五优”郑重承诺

1、 优雅的购物环境:布置各大卖场,营造热闹的卖场气氛和环境。

2、 优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。

3、 优异的服务品质: 3.15 当日,凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表,填好后交回,即可获得佳用“好口杯”一个。

4、 优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),超低价促销。

5、 优厚的促销内容:推出一批百货和小食品进行买 3 送 1 活动。

二.、超市诚信——与您互动消费者权益日.

1、 消法咨询: 3 月 15 日上午,由市消费者协会在第一购物广场门前设立咨询台,向消费者宣传消费者权益保护法的.有关条款,并现场接受和处理维权投诉。

2、 请您监督:提前招募消费者代表 50 名, 3 月 15 日下午在第一购物广场门前举行授权仪式,聘请他们为佳用公司的监督员,负责佳用各超市的商品质量监督工作,定期给公司提出各种整改意见和建议,根据所提建议的采用价值高低,佳用为其提供价值 20 —— 100 元不等的纪念品。

三、真情回馈消费者

1、 您的新衣 我的心意

①“告别冬天”服饰特卖:凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满 80 元均可获赠价值 10 元左右的手套一双或精美纱巾一条;满 120 元获赠价值 30 元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满 160 元获赠价值 50 元的保暖内衣一套。(多买多送,送完为止)

②“走进春天”新品热卖:凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满 120 元均可获赠价值 10 元的礼品一份;满 180 元获赠价值 20 元的礼品一份;满 220 元获赠价值 30 元的礼品一份。(多买多送,送完为止) ③童装展示发布:在时代店组织儿童时装表演,进行精品童装秀,尽显童真童趣,促进销售。

凡购买模特身上的童装,均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送,送完为止)

2、 鸡年有好味 养好您的胃

①食品区:一批休闲小食品惊爆价促销。 ②生鲜区:⑴凡一次性购买生鲜满 20 元均可获赠鲜鸡蛋 3 只。(多买多送)

⑵限时特价水果 1 元 1 斤。( 3.15 当天早上 9 : 00 —— 10 : 00 、下午 3 : 00 —— 4 : 00 、晚上 8 : 00 —— 9 : 00 ;每人限买 2 斤)

四、特别企划:

情涌柳北超市——购物淘金在柳北 来柳北超市,获幸运之奖: 3.15 当天,在超市内不同的地方放置 10 套加盖佳用印章的电脑打印字(佳用诚信 购物放心),如能找齐一套,即可到服务台换取价值 50 元的奖品一份。(每人限找一套) 活动配合: 商品行政部安排促销活动细则 采购中心组织产品及联系供应商品安排促销活动 营运部实施活动计划 企划中心制定方案及实施广告项目。

活动方案 篇2

活动背景:本学期初,学校少先队广泛开展了“爱心接力”活动,孩子在助人中享受到快乐,在受帮助时又体会到集体的关爱。通过几个月的活动,学校爱心氛围已基本形成,而且还把爱心活动延伸到家庭、社会,受到社会各界人土的一致好评。为进一步推动该活动的开展,加强学生的内心体验,总部决定开展“感恩节”活动。

活动内容:

1、早晨8:15,大队部活动:向所有工作人员献花,感谢他们的辛苦劳动。

2、建议各班开展活动。

(1)给你要感谢的人写信。

(2)给你要感谢的`人说一句心里话。

(3)为你所要感谢的人做一件事。

3、各班统一行动: “谢谢你”主题班会。

活动准备:平时记好“爱心周记”,活动前可以预先让同学们作好活动准备,各中队可根据实际情况邀请部分家长或任课老师一起参加。各班要作好氛围营造。

活动时间:11月10日

营造感恩节氛围:校内横幅“感恩节”,各班黑板上写好主题,并进行美化,教室内也作适当布置。

某小学少先队

活动方案 篇3

一、 教材分析:

本次口语交际话题为“介绍校园”。主要意图:

1、以导游的身份,将自己熟悉的校园按顺序抓住主要特点,清楚地介绍出来,提高语言表达的条理性。

2、听明白同学的介绍,并能对说话人的意图,做出评价分析和补充说明。

可见,说话者按一定顺序抓住特点清楚地介绍,听着能把说话热意图做出评价与补充使本次训练的重点。

二、 引探目的:

1、 培炎仔细观察的能力和说话有条理的.表达能力。

2、 按照游览的顺序讲清楚,注意把重点部分说具体。

3、 能对别人的说话内容进行评价与补充。

4、 激发热爱校园的思想感情。

三、 引探准备:

数码摄像制成的校园图片、丹霞山风景图片与.课件,导游小旗、“最佳导游”证。

四、 引探过程:

1、 创设情景,激趣引入。

同学们,自从韶关市被评为全国优秀旅游城市,今年春节,到我市来旅游的客人就达二十几万人次,给韶关市带来上亿元的收入。韶关市旅游公司因此扩大业务,特招聘李老师为总经理,今天,还特意来到我们课室招聘同学们为公司的导游。

作为导游,首先要会说话。你们会说话吗?好,我们来比一比,谁最会说话,总经理将给他颁发“最佳导游”证书。有了证书,导游才有资格带团游览各地的名胜古迹。你们能吗?

2、 引入生活,寻找话题。

(出示校园图片)这是什么地方?对!校园是我们学习的地方,我们每天大部分时间都在校园里活动,对校园一定很熟悉了。我们就以介绍校园为题,看谁最会介绍校园。

(.课件出现课题:介绍校园)

3、 布置要求,小组讨论:

(1) 说说校园你最熟悉的地方有哪些景物?

(学生汇报,教师在黑板贴校园简图。)

(2) 你是按怎样的顺序进入校园的?

……此处隐藏3272个字……猜歌名,接歌词游戏),此环节会根据现场所玩不同游戏的规则来记分。

③第三轮:才艺展示:展现其特长的一面,评委给打分。

④第四轮:拉票(这一轮不计分)

三轮总分即为选手最后得分

5.评选奖项设置:

参赛选手奖

·幼儿组(3-6岁):冠军、亚军、季军、优秀奖。

·儿童组(7-10岁):冠军、亚军、季军、优秀奖。

·青少年组(11-16岁):冠军、亚军、季军、优秀奖。

辅导老师奖

最佳伯乐奖 杰出树人奖 优秀育苗奖。

单位奖

最佳组织奖 优秀组织奖 育材奖。

6.奖励办法

①实物奖励

各组别冠军、亚军、季军可免费外出游学交流5天。

冠军可获得价值1万元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

亚军可获得价值8000元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

季军可获得价值5000元的奖品1份及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

所有入围决赛的选手都可获得大赛颁发的纪念品及荣誉证书。

②其他奖励

入围决赛的选手奖在大赛合作媒体上亮相

入围决赛的选手可获得签约演艺公司或签约活动合作企业代言人的机会。

入围决赛的选手可将有机会成为**学校年度形象大使,并和**电视台节目主持人零距离接触,表现突出的选手,还能和主持人一起走进直播间主持节目。

④老师、家长奖励

入围决赛选手的家长及老师可在舞台上亮相,对孩子表现做出点评,并可获大赛合作媒体采访。

入围决赛选手的家长及老师可分别获得大赛颁发的荣誉证书及纪念品。

⑤单位奖

参赛选手所在学校可获得大赛颁发的荣誉证书及奖杯

八、评委组成:

电视台人员+主办方人员(或请一些社会知名人士)

九、活动筹备

1、报名:

(1)、号召少年儿童参与此次活动,并接受报名;报名地点为**学校和各中小学幼儿园:

(2)、电话报名:

(3)、微信报名 :

(4)、邮箱报名:

十、活动分工及物流

活动方案 篇8

从踏入社会,开始工作,每天忙碌的身影让我们无暇顾及自己内心深处的感恩。此刻,接着九月份“迎双节·庆乔迁感恩答谢盛典”大型活动的举办,让我们重新唤起内心深处的爱,让我们静下来看一下我们身边的人、身处的环境,我们不缺少爱,不是没有感恩的心,此刻,让感恩继续!

一、活动名称:感恩·十月

二、活动目的:

1. 延续“庆双节”活动主题,在公司范围内唤醒感恩的心

2. 成立“企业爱心基金”

三、活动主题:发现身边的爱 让感恩继续

四、活动时间:10月15日—10月25日

五、活动流程:(后附)

六、活动核心:

一、企业感恩

感恩员工

感恩社会

感谢客户

二 、个人感恩

感谢父母养育之恩

感谢企业提供学习、发展机会

感谢领导培植、帮助

感谢同事无私的支持

感谢客户让我成长

感谢所有的老师、朋友对我无私的帮助和关爱

七、活动内容:

一、企业感恩:

1. 企业感恩员工:

以“庆双节”活动为感恩行动的代表,并以本次活动的最后一个环节为基点,让员 工有机会参与高级的社会活动;

感谢所有员工对本次活动的参与,并将本次庆典活动光盘免费赠送给三季度表现优 秀的员工以及本次活动的四位主持人,给每个店面发送本次活动视频文件。

给本次邀请到的或因客观原因没有到场的.家属致慰问电(或慰问信),聆听他们对 本次活动的评价,并在此感谢他们对公司的支持。

2. 企业感恩社会:

作为企业承担社会责任的体现,成立“企业爱心基金”,该基金只用作社会福 利事业和企业困难员工的补助。

以本次活动为基点,每个区推荐一名在本次活动表现优秀的员工,代表企业到 社会福利机构进行慰问,慰问金由“企业爱心基金”出款。

3. 企业感恩客户:建立老客户档案,每月为客户致电或短信慰问,并将之作为公司的 持久公关活动。

二、个人感恩

从一件小事做起,感恩体现在点点滴滴:

1. 感恩父母:每周给父母打一个电话问候父母,给父母写一封信(必须手写)

2. 感恩企业:努力学习提高个人自身素质,更加努力工作提高工作效率、工作业绩;

3. 感恩领导/同事:感谢曾经或正在为自己提供帮助或支持的同事或领导,为他/她真 心的准备一份礼物、一支鲜花、一杯水,并将之作为一个持久的行动;

4. 感谢客户:致电自己曾经服务过的客户,感谢他们对我们工作的支持;

5. 感谢所有的老师、朋友:致电自己的恩师、良友,感谢他们对自己的关爱和帮助, 并将之作为一项持久的行为;

6. 感恩社会:向“企业爱心基金”捐款用作社会福利事业,捐款额度不限。

八、活动推广:

九、费用预算:

1. 光碟刻录:含封套16套*15元/套=180元

2. 晚报广告:待定

3. “企业爱心基金”第一次注资:1000元(待定),以后从每个部门的部门基金定额 50%向该基金注资。

十、结语

我们都不缺乏爱心,我们每个人都懂得感恩,也许快节奏的生活让我们迷失,也许我们所处的环境让我们暂时让我们迷茫,但这并不能否定我们缺乏爱心,缺乏责任。作为一名企业人,我们更应该承担起这份责任和使命,身体力行地体现出企业人应有的精神面貌,让感恩继续,让爱心延续!

活动方案 篇9

活动主题:

爱粮节粮,我们在行动

一活动目的

通过活动,便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

二活动时间

三活动对象

四活动过程

1通过国旗下讲话,向全体师生发出了“爱惜粮食,节约粮食,从小事做起,从我做起”的倡议;

2是引导学生上网查找、收集资料,了解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的.高速增长,世界粮食供应受到前所未有的沉重压力,非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重,了解到世界粮食所面临的形势;

3开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验,真切感受粮食的重要性。

4利用校园广播、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类,生长周期,科学储粮小常识,科学消费粮食产品常识等;

5各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动,号召全体学生在从我做起的同时,把这个活动带回家,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食。

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