传染病应急处理预案

传染病应急处理预案

在生活、工作和学习中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，总不可避免地需要事先编制应急预案。应急预案要怎么编制呢？下面是小编为大家收集的传染病应急处理预案，欢迎阅读与收藏。

为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进幼儿园发展，维护幼儿园稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据省、市、区有关加强幼儿园传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，制定此预防控制措施和应急预案。

一、健全领导机构，加强统一领导

成立常见传染病防控领导小组

组长：

副组长：

组员：

职责：负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。

二、遵循预防为主，狠抓措施落实

1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。(责任部门：医务室)

(2)利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。

3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。(责任部门：医务室)

4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。(责任部门：医务室)

5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医;教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

6、积极争取相关部门的支持，共同做好幼儿园周边不符合食品卫生要求的.饮食摊点的整治，消除引发幼儿园传染病的隐患。

7、加强门卫管理，切断外来传染病源。(责任部门：值周、保卫)

8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。(责任部门：医务室)

三、坚持晨、午检制度，畅通报告渠道

1、教师要坚持对幼儿进行晨、午间检查，把预防传染病工作有机统一起来。对因病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情;在校生病的幼儿要及时送医务室诊治，对需送市级医院进一步诊治的幼儿要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的幼儿由教师陪同前往)，发现传染病患者及时报告幼儿园传染病预防办公室。(督查部门：教导处)

2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告幼儿园传染病预防办公室。

3、医务室要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向幼儿园领导组报告。

4、幼儿园传染病预防办公室接到疫情报告后，立即报告幼儿园领导小组。

四、应急处理预案

1、当幼儿园出现传染病疫情时，立即报告区教育局和区卫生部门，指挥全校应急处理工作。

2、对病人立即送医院隔离治疗。

3、立即对与病人有密切接触的师生进行调查处理。

4、迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

5、配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。

我校是一所寄宿制初级中学校，重视学校传染病预防和控制工作的重要性。这不仅关系到全校学生和教职员工的身体健康和生命安全，还关系到维护学校正常的教学秩序和社会的稳定。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，我们根据《传染病防治法》及《传染病防治法实施办法》，结合我校实际情况，特制定了本预案。

一、传染病预防

1、根据国家的预防为主方针，我们针对学校人口密集的特点，重点开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。我们将重点关注常见的传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等。

2、定期组织爱国卫生运动，提高师生的公共卫生安全意识，培养良好的卫生习惯，增强自我防范能力。

3、定期组织消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫以及患有人畜共患传染病的'动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学时进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须持有健康合格证才能上岗。

二、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的关键。我们将建立健全的疫情报告管理组织和制度，确保疫情报告准确及时。

疫情报告时限和办法：严格按照《传染病防治法》及《传染病防治法实施办法》要求执行。

根据学校传染病疫情报告制度的规定，每个教职工及学生都是法定疫情报告人，学校是我校的责任疫情报告人。任何人发现传染病人或疑似传染病人，都有报告的责任和义务。可以通过口头、书面、电话等方式向学校、管理老师、班主任、保卫部门迅速报告。相关科室和人员收到报告后，要立即向校医务室报告，校医务室会整理相关信息向学校领导报告，同时向上级主管部门（财政厅）及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果有人隐瞒、漏报、谎报或延期报告疫情，将追究其责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时进行隔离治疗（学生需要办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所进行医学观察。对密切接触者，要实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并根据当前情况定期安排全班范围内的消毒工作。

本预案于4月22日制定。

为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件，结合我校实际，特制定本应急预案。

一、工作目标

1．普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护意识。

2．完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早 ……此处隐藏8927个字……的教育教学秩序，特制订学校传染病预防工作方案：

一、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

为了更好地加强学校卫生安全工作，我们需要进一步加强组织领导，明确工作职责，并与卫生等部门密切配合。我们将制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，以确保学校师生的身心健康。我们将全力抓好传染病预防与控制工作，确保其取得实效。

二、认真监控，及时报告疫情信息

我们将建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。班主任或副班主任将在学校传染病疫情报告人的指导下，对每个早晨到校的学生进行观察和询问，及时了解学生的出勤和健康状况。如果发现学生出现传染病早期症状或可疑传染病患者，我们将及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保早发现、早报告。同时，班主任还将利用晨会课和健康教育课的时间，有针对性地对学生进行健康教育，教育他们进行自我观察，并及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。他将与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤和健康情况。一旦发现传染病病人或疑似传染病人，他将在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，并向上级教育主管部门报告。报告内容将包括发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等，以防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施，及时控制疫情

除了做好传染病疫情的报告工作外，我们还将按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态。如果发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，我们将根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的`大型室内活动，严防疫情扩散。我们还将注意做好学校教学和生活场所的通风和换气，保持空气新鲜。食堂将不得购买食品。此外，我们还将加强学生体育锻炼，保证充足的休息时间，增强学生的体质，提高机体抵抗疾病的能力。我们鼓励学生有病及时就医并在家休息。

四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

为了提高学生的卫生防病意识，我们将充分利用时间及各种形式，对学生集中进行传染病预防知识的强化教育。我们还将利用家长会、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

一、处理原则：

坚决贯彻执行"预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理"的工作原则。强化"班级与个人相结合、分层管理、层层负责"的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。

二、组织管理：

（一）预防传染病管理小组成员名单：

组长：xxxxx

副组长：xxxx

成员：xxxx

（二）职责分工：

xxx：负责园内传染病防治的全面工作。

xxx：负责防治工作中物力、人力的落实工作。

xxx：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。

xxx：负责传染病防治过程中的技术指导工作。

xxx：负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。

xxx：负责信息接收，家校网络沟通工作。

xxx：突发事件内外联络工作。

三、具体处理方法：

（一）发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

（二）保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触过的.物品和所在班级的终末消毒工作）

（三）对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊的最后一例病例算起）。

（四）做好外来儿童的摸底排查工作。

（五）加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健老师承担，午检由各班老师承担。）

（六）加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

（七）加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。

（八）患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

（九）幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

（十）在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

四、操作流程：

托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表（见班级台帐）

五、控制措施：

1至6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

突发传染病事件应急处理预案3

（一）报告及处理程序

1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。

3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。

（二）、指挥机构和职责

1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，应视情况作出启动应急预安决定。

2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

（三）、现场应急处置

1、立即启动应急预安。

2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，要及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。

3、确定由保健老师组织调查，而仅保留原始资料（现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。）

4、立即送病人隔离，有效控制疫情。

5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。

6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。

7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。

10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。