自我介绍作文

自我介绍作文15篇[实用]

当碰到不熟悉的人时，可能需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。你所见过的自我介绍是什么样的呢？以下是小编整理的自我介绍作文，欢迎大家分享。

自我介绍作文1

一个渴望完美却有着许多缺点的女孩，一个想要成功却屡次碰壁的女孩，一个追求时尚却不懂得高雅的女孩，哈，这就是我。

乐观、自信、开朗是我不变的性格。在学校里我很遵守纪律，但有时却要犯一些低级的错误。我想这是必然的，如果一个人连错误都不犯的人，那他也太不真实了。总统、伟人、天才都会犯错，更何况我们这些普通人呢？

每当我妈在路上碰到熟人，他们就说我什么眼睛好看，额头高啊这些话。哼！其实我是集合了我爸妈的优点缺点，眼睛大大的，左眼有四层眼皮，右眼却只有两层，你说怪不怪？我奶奶说我眼睛长得好看，上次去表演化妆师我是一字眉呢！虽然我不懂这些是什么意思。但也懒得弄明白。

我有几个最大的缺点就是：1、比较贪吃；2、性子特急；3、粗心。不能光说缺点，我也有优点的：1、我喜欢笑；2、爱帮助人；3、非常有怜爱之心等等。

我这张嘴只要看见香香喷喷的饭菜，就管不住嘴了，先个小馋虫似的，非吃个过瘾才行。瞧瞧，这身材都是吃出来的结果，外公外婆现在常说：“你怎么瘦了？”这句话听了，我心里高兴得很，现在过年、节日出现美味佳肴，我就只尝尝味道，不多吃，有时爸爸说：“多吃点素菜，有维生素，鸡少吃点，饭馆里的鸡不卫生。”我表哥就是坏嘛，一见到我就说：“你怎么又胖了？该减减肥了！”听了这些话，我听的肺都要气炸了。

我这人性子急不管三七二十一，上奶奶住院了，一听这消息，我马上和妈妈赶到邵逸夫医院，上面写着7号房，我不管了，我先冲了进去，发现奶奶不再，我大哭起来，这病房好像新的.一样，妈妈听到我哭就过来了，说：“小宝贝，奶奶在1号房呢！”“啊？不会吧”我尴尬的说。

每次，经过我们班，总会听到“哈哈”的笑声，同学们总是斗我笑，有一次我对他们说：谁能把我斗笑，我就不行孙。”接着同们讲了百个笑话，我就是不笑，可我想起以前的事，我就笑的肚子疼。每次回到外婆家，他们总是叫我“开心果”，动不动拿我寻乐，晓得我们直不起腰来，外公说：“笑一笑，十年少”，被他们当成开心果也值得，谁让他们这么疼我？

在以前的学校我的学习，也还算中上，一回到家，做完老师布置的功课，做完妈妈给我买的习题，接着爸爸会是当然我看一小会电视，（不会超过20分钟，请别人不要嫉妒）我最喜欢我爸爸带我出去玩，妈妈每次都不和情调，老让我写功课，爸爸就偷偷带着我出去打乒乓球、溜冰之类的，反正回来是老爸被挨骂。

我的自我介绍就到这里，怎么样，给我个评价，交个朋友，多多指教。作文

自我介绍作文2

时光飞逝，六年匆匆过去。我已经从一个懵懂的孩子成长为少年。在这六年里，我学会了

我学到了很多做人的道理，现在要走了。回想起来，我还有很多缺点和不足需要改正。比如我不够主动，没有打扫地板。有时我只是完成表面工作，比如完成任务。其实我可以更认真，更干净。我是一个在校的哥哥，这六年要以身作则，保持学习生活场所整洁。不是更好吗？

作业方面，一直写的不够快，写不好。我的.父母在我的书法上下了很大的功夫，练习，重写……但是字还是不尽如人意。为此，老师给了我几次指导。我知道一开始我总是写得很好，但是后来，那些坏习惯又出现了。

只剩下半个学期了。没有时间了。我还有很多事要做。在课堂上，我应该集中注意力，而不是忽视，认真听老师讲课，课前认真准备，课后认真复习，这样我才能巩固我的知识。

马上就要离开母校了。我不想给她留下缺点和遗憾。我想在最后的时间里做得更好，用全新的我迎接——初中的新学习。

自我介绍作文3

我担任一个班的英语教学和班主任工作，在工作中严格要求自己，并结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进 步，现对本学年教学工作做出自我评价，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。

一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力；在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采用的`教学方法，课前 做好充分的准备，课后及时反思；认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量。使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅 出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，课堂上我精讲，让学生有更多动口动手动脑的机会；每一堂课上都充分考虑每一个 层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课。

三、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将 他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

四、坚持用英语组织课堂教学。教学改革在不断深入，新教材层出不 穷，越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具，更把它看作所要传授的知识和技能本身。目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语 唯一的方式和场所，教师更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。

五、培养学生阅读能力。在教学工作中，除了 对学生进行兴趣的培养外，还培养他们自学的能力，而且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读能力，为下年级打下良好的基础。经过努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我 在这学年的教学成果。

我明白到这并不是最重要的，重要的是以后如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力。

自我介绍作文4

自我介绍大家好，我叫胡晗颖，今年七岁了。我长着两颗又白又小的小虎牙。别看我可爱，可是平常却调皮的.不得了。今天就带大家来认识一下我吧。

记得那天，妈妈叫我去买菜，我顺手拿了一本《格林童话》边看边走。我慢慢的走进了超市，可出来时去拿着一包盐，回家后妈妈质问我的，我叫你去买菜，你怎么给我买了一包盐呀?我 ……此处隐藏3564个字……嘻，忘了告诉你，我的`名字叫“乖乖”。不过，这是名副其实的。如果主人叫我不准叫，我就会把声音变小点儿或者不叫了，如果主人叫我睡觉，我就会悄悄地把头伸进被子里，静静地睡觉……反正就是很听话。

我喜欢跟随主人在河堤上散步，也喜欢在草地上疯狂地玩耍、嬉戏，不过还是会加以防身。告诉你吧，我的“知心好友”就是小黑。假如我碰见了它，就会用狗语给它交流：“你好哇，小黑。”接着，它就会用同样的方式回应我。我常常吃饼干、米饭、肉、骨头等。

怎么样，我的自我介绍不错吧!

自我介绍作文11

我是河南省鹤壁人。我是一名身材不算高的小男孩。我爱穿一身运动服，脚蹬一双运动鞋。我非常爱打乒乓球，但是我的眼睛不好，所以家人都不支持，可我还是忍不住去打乒乓球。

就因为打乒乓球，弄的家人到处乱找我。那天下午我和杜甫炀一起玩，然后就和他去打乒乓球了，我也忘了告诉姥姥我去打球了。当我打球的时候姥姥、妈妈都在不停的找我。我打完乒乓球时，姥姥找到了我。

我就是这么一个人。

我是河南省鹤壁人。我是一名身材不算高的'小男孩。我爱穿一身运动服，脚蹬一双运动鞋。我非常爱打乒乓球，但是我的眼睛不好，所以家人都不支持，可我还是忍不住去打乒乓球。

就因为打乒乓球，弄的家人到处乱找我。那天下午我和杜甫炀一起玩，然后就和他去打乒乓球了，我也忘了告诉姥姥我去打球了。当我打球的时候姥姥、妈妈都在不停的找我。我打完乒乓球时，姥姥找到了我。

我就是这么一个人。

自我介绍作文12

我是一名三年级的学生，今年八岁了，个子不高不矮，身体胖乎乎的。我有一头乌黑发亮的头发，后面扎着一马尾辫一张白里透红的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛两个淡淡的眉毛，一个塌鼻子，长着一张樱桃小嘴。我喜欢穿粉红色的衣服，这样会显得特别漂亮！

我有一个缺点就是粗心大意，每次考试的.时候，我总是不认真读题，有时还会漏题，有时还会抄错数字。等卷发下来之后，看到错题这才恍然大悟，心里就开始责怪自己当时为什么不仔细读题呢？

我还有一个缺点就是有点胆小。有一次古筝考试，我走到讲台上，我的心就砰砰直跳，生怕自己弹错了过不了关。看到老师那双充满期待的眼神，就像是一汪深深的潭水。最后，我勇敢的曲子顺利的弹了下来。从这件事上，我终于明白了，不管以后做什么时都要大胆的去做。

我真希望把这两个却改掉，争取当一名自信满满又细心的好学生。这就是我！

自我介绍作文13

活力与朝气，是一直环绕着我的美丽光环，是带我飞翔的翅膀，也是这名女孩的代名词。大家好，这名活力朝气的女孩就是我，周小童。漫长的人生才慢慢起步，十二年来我一直吸纳着世间的精华，用各种知识和兴趣充实着自己，从来没有停止过。音乐、看书、………………，我的爱好总是在不断增加，我坚信广泛的兴趣能让我的人生更加耀眼夺目，更加精彩充实。我充满着活力，努力向着我的目标前进，技巧渐渐成熟，我可对自己充满自信。

“行到水穷处，坐看云起时”这本是一种安然娴静的生活态度。我很享受独处的安静，也热爱尘世的喧嚣与繁华。或许更应该抱一颗智者之心，享受这大千世界的纷纷扰扰，把一切都镌刻进自己的'人生记忆中。这也是一份无比巨大的财富吧。或许正如一位哲人说的好“悲观之人遇事皆为红灯，乐观之人遇事皆为绿灯，而真正的智者却是色盲。”

自我介绍作文14

我叫李嘉雯，今年9岁，在花山镇悦贤小学读三年级。我个子矮矮的，有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的眼睛和高高的鼻子，一张樱桃小嘴。

我是一个性格活泼开朗的小女孩。

我很热爱学习，上课时认真听讲，积极思考问题，作业也能按时完成，在班上是个好学生，是班长和语文科代表，还是学校的卫生检查员。每年都被评为三好学生和优秀班干部，平时也爱帮助同学，所以老师选我当她的小助手。

但我做作业、考试时比较粗心大意，经常被老师批评。我以后一定会改正这个缺点的。

我还很热爱体育运动，特别喜欢打羽毛球，因为我想长大后做一名出色的羽毛球运动员，像奥运健儿一样，为祖国争光，让我们的五星红旗在半空中飘荡，这是一件多么美好的事情啊！但我正在要做的是好好学习，以大后实现这美好的愿望。

这就是我，愿有更多的朋友与我相识。

我这个人，人见人爱——圆圆的脸上，一双大眼睛忽闪忽闪的，一头乌黑发亮的马尾辫和一张樱桃小嘴。

我和大多数女孩一样，都爱打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一点与众不同，那就是——爱较劲，喜欢一拼到底。

我非常迷恋DIY，经常闲来无事的时候，自己设计制作一些小玩意，如挂饰、手机链、芭比娃娃的服饰等等。

学校的科技兴趣组，有我活跃的`身影，我代表学校参加了多次市、区级的小发明、小创意及头脑奥林匹克等不同比赛，并取得了好成绩。

记得有一次，我去参加头脑奥林匹克“水上机器人”比赛的前夕，要做一个水上机器人。比赛要求是要在水上开2米多，到达终点时，一根棒子触碰池壁后反作用于螺母，让螺母掉入池中。

当我把机器人做好，到水上试行时，却发现了一个致命的问题——螺母无法掉入指定的位置。我反复调整试行了好几次，都以失败而告终。我把它拿回房间，认真地研究，可是半天也找不出是什么原因。心想：“我才不会被这点小困难打倒呢！今天我非得把它弄好不可。”于是我就去找妈妈求救，“妈妈，快帮我看看！”我说道。妈妈认真地思索着，最后，妈妈摆出了一副百思不得其解的样子，对我说：“孩子，这个问题，妈妈也解决不了，我看你还是歇一歇，等明天再说吧！”我说：“不行，我今天一定要把它做好！”

我把它放在桌上，一会儿俯视它，一会儿仰望它，一会儿打量它……我眼睛“滴溜溜”一转：“有了！我终于找到原因了！”我找来了KT板，把螺母的两边用KT板挡住形成一个跑道，螺母就会按照既定的轨迹掉入池中。当我再次试行时，终于成功了。我高兴地喊道：“我成功了！我成功了！”我立即把妈妈拉了出来，妈妈看了后，笑眯眯地对我说：“女儿，你真棒！太厉害了！你真是越来越聪明了！”

看到了吧，这就是我，一个爱较劲的我！

自我介绍作文15

我是一名三年级的小学生，我今年9岁了，我在油田一小上学。

我个子高高的，我有一头乌黑的头发，下面有一双又大又亮的眼睛，还有一张爱说话的嘴巴。

我性格开朗、活泼爱动。因为我贪玩好动，学习不认真。有一次别人给我说话我没有忍住，被老师看见了就罚我抄课文。虽然我被罚了，但我又复习了一遍。以后上课的时候我一定要认真听讲。

我的`爱好非常多，比如，打篮球、跑步、踢足球，其中我最喜欢踢足球。有一次，我在小区里和伙伴一起踢足球，我们分为两组，我是其中一组的守门员，到我们发球的时候，我用尽全力射进了对方的门，那一刻我非常开心。

我非常善良、正直，有一次我捡到了一块钱，就主动上交给了少先大队部，学校颁发给我“拾金不昧好少年”的奖状，我觉得很光荣。

这就是我，我热爱运动，我有点调皮、有点不认真，以后我要改掉这些坏毛病，要认真学习。