
主持人选拔大赛策划书
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的主持人选拔大赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
主持人选拔大赛策划书1活动背景:
为了丰富校园文化生活,营造良好的校园英语学习氛围,拓展大学生的综合素质,大学英语协会特此举办主持人选拔大赛,以选出一批英语口语流利、主持能力强的优秀学生,组成主持团,主要负责协会每周一次的`英语角以及其他英语晚会。
一、比赛形式
采取初、复赛淘汰制
二、比赛时间
初赛时间 20xx年11月5日
复赛时间 20xx年12月3日
三、比赛地点
初赛地点 文科楼B栋102教室
复赛地点 文科楼B栋105教室
四、参赛要求
初赛参赛要求
1、对主持有浓厚兴趣,普通话标准,英语流利,发音纯正。
2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。
3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。
复赛参赛要求
在初赛中脱颖而出的同学。
五、初赛报名方式以及截止时间
从11月3日起至11月5日前在学生一、三食堂处报名,参赛选手填报名表(可注明竞赛期间特殊要求),逾期不再受理。
六、活动奖项设置
决赛设若干名选手组建“优秀主持团”,根据后期英语角活动开展情况授予“最佳口才奖”、“最佳表现奖”各一名,优胜奖若干名。
七、评委阵容
初赛评委:
复赛评委:
八、比赛流程
(一)初赛
1、自我介绍 (英文) 一分钟(包括对主持人的看法)
2、即兴问答 两分钟 (由评委老师随机提问,不设范围)
3、才艺展示 两分钟 (最好涉及英语)
(二)复赛
1、自我介绍 一分钟 (包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的介绍)
2、主持展示 两分钟(主要展示各位选手的主持、写作水品。选手赛前抽取相对应的题目,题目涉及英语角、晚会等等,在抽取到题目后,将要相应的写出主持词来展示)
3、知识问答 二十秒 (选手自己抽题,主持人提问,题目内容不限)
4、即兴问答 两分钟(选手自己抽题,主持人提问,主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等)
九、评分方式
(一)初赛 总分10分
1、自我介绍 2分
2、英语口语 3分
3、即兴问答 3分
4、个人形象 2分
(二)复赛 总分100分
1、自我介绍 10分(语言流畅,个性鲜明)
2、主持展示 20分(主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分)
3、知识问答 10分(设两道题目,答对一题加5分)
4、即兴问答 20分(反应是否灵敏、回答是否巧妙以及综合印象)
5、笔试成绩 10分 (主持稿)
6、英语口语 20分
7、服 装 10分
十、活动宣传
(一)初赛宣传
宣传部制作海报若干张,于11月2日贴于宣传栏(包括教学楼)。
(二)复赛宣传
组织部负责宣传横幅,宣传部负责制作、粘贴海报。
十一、具体人员安排
顾 问:易敏老师、刘洁文老师
策 划:杨璐 邓珍
组织负责:组织部
宣 传:宣传部
赞 助:外联部
主持 人:刘鑫 张巧临 曹硕
音 响:文娱部
道 具:秘书部
记 分:学习部
十二、活动经费预算
音响、麦克风等硬件设施: 160元
比赛用品以及奖品: 100元
教室布置: 50元
合 计: 310元
十三、注意事项
1、宣传需及时到位,并专人负责海报的管理及存档工作;
2、复赛时,选手准备服装,或其他所需资源;
3、初、复赛前后需及时开会布置工作及总结工作。
主持人选拔大赛策划书2一、活动目的及好处:
为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展大学生的综合素质潜力,丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力,发挥其自我特长。同时,为我校选拔优秀的主持人才,校团委决定举办主持人大赛,为我校学生带给一个展示自我的平台,充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称:
校园主持人大赛
三、活动时间:
11月10日11月()日
四、主办单位:
五、承办单位:
六、活动流程
(一)初赛
初赛由各学院组织报名,并自行组织初赛,各学院选送2人进入复赛。在11月()号之前将报名表发送至报名表需插入照片)
(二)复赛
复赛主要考察参赛选手语言表达潜力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间:11月()号14时活动地点:教学楼()活动资料:
1、自我介绍
参赛选手进行60秒自我介绍,与主持人做简单问答互动。要求语言精辟,富有特色,展现大学生青春风采。(表现形式可采用DV或PPT展示)
2、才艺展示
选手根据自身特长,自由进行才艺表演,形式不限,贴合大赛主题。时长在3分钟以内。
3、个性主持
每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持,可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,要求主持资料新颖,用心健康向上,贴近事实。
(三)决赛
活动时间:11月()日14时
活动地点:湖西校区大学生活动中心
活动资料:
1、DV或PPT展示及开场
播放选手前期录制的DV或幻灯片(PPT),给评委留下一个初步印象,之后选手群众亮相。
2、印象100分
每位选手进行1分钟的自我介绍,要求自我介绍形式有新意,有必须的深度,可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3、主持我当先
每位选手准备34分钟的情景模拟主持,可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体 ……此处隐藏2208个字……环节,评委将为每位选手评分、点评。
3、两轮比赛结束后,在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的.10位参赛选手。
二、流程
第一轮:自我介绍1分钟。出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。根据选手的普通话是否标准,用语是否合适,表达是否流畅,介绍是否新颖,语调是否恰当进行评分,满分10分。
互动游戏(拷贝不走样)。此环节为互动环节,不做为计分项目。
第二轮:主题演讲2分半钟,演讲主题自定。出场顺序为5人一组依次出场。根据选手所选的演讲主题是否积极向上,演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖,演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分,满分10分。
宣布结果,将于当天现场宣布十强。
决赛:
一、总章
1、决赛采用累积得分排名,参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。
2、决赛共设置3个考核环节,每完成一个环节,评委将为每位选手进行评分、点评。
3、三轮比赛结束后,在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。
二、流程
1、第一轮:自定义主持2分钟。出场顺序按照赛前编号,选手自行设计主持场景、自定义主持一段节目(内容可为娱乐、综艺、新闻报道、天气预报、外景主持等)根据选手的口齿是否伶俐,表现是否切题,口齿是否清晰,主持是否有创意,表现是否自然评分,满分10分。
2、第二轮:模拟场景(具体场景见附页)3分钟。选手根据赛前的抽签两两搭档主持并完成主持稿的撰写工作,出场顺序也为赛前所抽取的出场顺序。根据选手的反应灵敏性,语言组织能力,内容丰富程度,搭配默契程度进行评分,满分10分。
3、第三轮:随机应变大考核。10名参赛选手出场顺序以小到大号序依次出场。每位选手上场后任意选取一道题目,根据题目中所给突发情况随机应对,及时给出解决方案。根据选手的随机应变能力、组织语言能力以及语言是否恰当进行评分,满分10分。
三、奖项设置:
冠军(奖杯、奖状、奖金)1名
亚军(奖状、奖状、奖金)1名
季军(奖状、奖状、奖金)1名
十佳主持奖(奖状、奖状、奖金)7名
四、报名方式:
于 10月9日(周二)~10月11日(周四) 中午12:00~12:45在生活园区主干道发放报名表,10月9日(周二)~10月11日(周四)晚上18:00~20:00在11号楼102室接收报名表。
(1)、选手自愿报名参加
(2)、每班推选1~2名同学参加
(3)、各系部推选4名同学参加,除护理系外,其他系部都得推选至少一名以上的男生参加比赛
五、活动预算:
1、舞台布置 20xx元
2、比赛周边小礼品 1000元
3、主持人服装 1000元
4、决赛十强礼品 20xx元
六、联系方式:
联系人:张xx
联系方式:E-mail:
主持人选拔大赛策划书7活动背景:
xx师范学院作为河南省内重要的教师培训基地,其教育战略意义一直深受社会及学校领导的重视,学校培养优秀教师的职能更是体现在学校教学和日常活动之中。为继承和发扬这一优良传统,xx师范学院校学生会学术部特拟定于此每年开展全国推广普通话宣传周活动之际,举办一场具有指导作用和教育意义的普通话推广活动,为在校学生增强普通话运用能力提供一个锻炼的平台,同时为迎接新一轮普通话等级测试做准备,真正为同学们服务。
活动目的:
1、弘扬民族文化,传承民族精神。
2、提升学生的文化品位,丰富同学的课余文化生活。
3、提高普通话表达水平,提高自身层次要求。
4、挖掘具有高水准的普通话专业人才,树立校园普通话形象。
主办单位:
xx师范学院校团委、xx师范学院学生会
协办单位:
xx师范学院语言文字工作委员会,策划承办单位:xx师范学院学生会学术部
活动日期:
20xx年10月——11月
活动地点:
理科楼报告厅
活动实施方案:
一、前期准备
1.向领导老师及主席团递交活动申请。
2.校学生会社会实践部负责活动费用的'筹集。
3.校学生会宣传部负责海报设计、制作,要求新颖独特。
4.各院学生会进行院内宣传,校园广播宣传和景明网宣传等。
二、活动实施:
报名时间:20xx年xx月21日——24日在全校范围内进行初赛报名
报名方式:可以以个人名义或组队的形式从各个院系报名或到逸夫楼下指定报名点报名。
报名要求:xx师院的全体师生,了解并热心推广普通话公益事业(可组队参加)。
三、比赛程序:
(1)初赛:10月25号在人文楼进行初赛。初赛选手需准备自我介绍和自备稿件朗读,限时两分钟。主要考查选手普通话水平和普通话基础知识。
(2)复赛:以才艺展示和指定即兴话题评述方式,考查选手综合素质。选拔20名选手参加总决赛。
(3)决赛:11月4号晚7点在理科楼报告厅举办普通话形象大使暨主持人选拔大赛决赛和颁奖典礼。以才艺展示、模拟主持,即对一个主题进行即兴演讲或者进行普通话才艺展示(如:话剧节选,配乐朗诵,电影经典片段表演)等形式,考查选手综合素质。 评委会及奖项设置:总决赛邀请校团委领导老师、xx师范学院语言文字工作委员会领导老师、xx师范学院学生会主席团等担任评委。
大赛最后名次设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,并另设最佳单项奖若干名。其中一等奖获得者被授予“xx校园推广普通话形象大使”称号并由景明网负责制作相关宣传网页扩大其宣传和普及力度。
决赛后结果制作成海报、展板等形式在校园内展出。我们相信会有很多的老师及同学积极参与其中,在比赛中历练自己,超越自我,展示才华,为使普通话真正成为我们国家的通用语言和世界强势语言贡献自己的一份力量。
活动要求:
1、各学院进行参赛人员的选拔及活动前期的报名与宣传工作。
2、各学院由各个学术部负责人领队与大赛负责人的联系与衔接工作。
3、选手需要的才艺展示道具要求自备, 要求大方得体,否则评委将视情况给予扣分。
4、决赛选手才艺表演项目自定,要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌。
5、选手参赛顺序抽签决定。
注意事项:
1、各院系做好初步工作,及时上报活动进展情况。
2、复赛及决赛协调各部门人员,事先做好活动安排。
3、起草应急方案,及时应对可能发生的突发情况。
4、分工明确,井然有序,本部人员要按时完成相关工作。
5、根据具体情况实时调整方案。
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