爱护校园的建议书15篇
在社会发展不断提速的今天,建议书与我们的生活息息相关,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的爱护校园的建议书,希望能够帮助到大家。
爱护校园的建议书1亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅.
开学以来,我校大部分班级卫生打扫及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如操场上、草坪里、甬道上、教室内走廊上、楼梯里、经常有被丢弃的果皮纸屑和袋子等杂物;个别班的教室摆放零乱、墙壁上有污迹等,这些严重破坏了我校的校园环境,影响了我校的整体形象。
为进一步增强全校学生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此我们四年级二班向全校学生发出如下倡议:
一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。
二、认真做好每天的卫生打扫工作。
三、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的'习惯。
四、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。
五、不要把脚印、球印等污迹印在墙壁上。
六、爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。
七、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。
八、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的卫士。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!
此致
敬礼
建议人:
20xx年x月x日
爱护校园的建议书2亲爱的同学们:
大家好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?
目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象,这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”
那么,请同学们一起遵守下列建议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的.同学一起响应今天的建议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!
我相信以上建议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!
建议人:XXX
20xx年X月X日
爱护校园的建议书3亲爱的同学们:
大家好!
我们是XX班的学生。这学期开学,我们看到了焕然一新的校园,心里别提有多高兴了。嵌着暗红色瓷砖的教学楼,显得是那么大气和雅致,蓝色的楼道外墙,银白色的宣传长廊,教室里的防滑瓷砖……多么温馨美丽啊!我们看着,赞叹着,为我们的能身在其中感到无比的幸福。
可是仅仅两个月后,校园里就出现了不和谐的音符。那天,我们从宣传长廊走过,忽然发现银白色的墙上竟布满了一个个脚印。这与美丽的校园是多么不协调啊!我们还看了在刚刚粉刷过的司令台四周,也有好几个小小的.脚印。我想,肯定是哪位同学靠在司令台边上,随意地把脚抵在上面,使自己的足迹留在了上面。为了让我们的校园保持那份端庄与美丽,我们应该杜绝这类事情的发生,在此我们向大家提出建议:
1、让我们六年级的同学先积极行动起来,规范自己的言行,爱护我们的校园,为弟弟妹妹做好榜样。
2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的提示语,提醒同学们爱护校园。
3、学校可以成立“啄木鸟”护卫队,课间巡视校园,看到不良的行为及时指正。
4、各班可以组织开展“爱我校园”的主题队会,通过讨论、做文明提示卡等形式,增强同学们爱校、护校的意识,使每个同学都形成“校园是我家,美化靠大家”的共识。
5、诚恳地请求工人叔叔能原谅我们的无知,并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面,我们肯定会好好爱护。
同学们,希望你们能接受我们的建议,牢记,校园环境要靠我们大家共同维护。
最后,我们衷心祝愿我们的学校越来越美丽!
建议人:XXX
20xx年X月X日
爱护校园的建议书4亲爱的同学们:
你们好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?
目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是"不愿意!" 那么,请同学们一起遵守下列倡议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动 ……此处隐藏3275个字……我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。
爱护校园的建议书12领导、老师、同学们:
你们好!
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的'饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染多少城市和乡村?
保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。几年来,我校精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。
我们口号是:"绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起"。我向大家倡议:
1、努力学习环保科学知识主动增强环保意识。
2、倡导文明行为不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。
3、以节水为荣随时关紧水龙头,别让水空流。
4、以节电为荣省一度电,少一分污染,多一分贡献。
5、以节粮为荣爱惜粮食,让节俭美德代代传。
6、珍惜纸张参加植树造林,保护森林资源。
7、养成好习惯不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
8、少用一次性制品节约能源,维护环境整洁。
9、爱护一草一木做绿色使者,保持空气清新。
10、做动物的朋友善待生命,与万物共存。
11、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风奉献社会,传递爱心,传播文明,促进社会和谐发展
老师、同学们:环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议,为绿色环保—"尽一份责,出一份力"!
建议人:xxx
日期:xx年xx月xx日
爱护校园的建议书13六(3)班的全部同窗:
近多少个月来,我发明了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见,大局部都是一些纸屑和一些被抛弃的笔盖之类的小垃圾。我们平凡大都是熟视无睹的,所以,这些小垃圾才会变得随处可见。
这些小垃圾都是我们平常不留神卫生工作而发生的.。同学们在上美术课剪纸时,这些碎纸屑掉在了地上,同学们就当它们是空气似的,不去捡起来扔进垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,“刷刷刷”几下,就把地扫完了。特殊重大的是,吸管的包装纸也是随处可见的,同学们喝牛奶时,把吸管的包装纸顺手扔到了地上,基本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖,同学们写字时,把笔盖放在桌上,手不警惕一撞了一下,笔盖就掉到了地上,而后就“不知所踪”了。
这种种不爱护教室内跟教室外环境的情形都阐明了我们不养成好的卫生习惯。咱们应该爱护教室内、外的环境,不要把纸屑乱扔,不要把吸管的包装纸乱扔,要把笔盖放好,不要让笔盖“不知所踪”。我们应当看见垃圾就自动捡起。同学们,让我们像爱护本人的家园一样爱惜教室内和教室外的环境吧!
爱护校园的建议书14各位同学们:
你们好!
同学们一天中大部分时间都在学校里度过,学校为我们创造了良好的学习环境,因此,校园环境需要同学们来维护保护校园环境应该做到以下几点:
(1)不随地乱扔果皮、纸屑。同学们吃了零食以后,经常把那些塑料带随地乱扔,给校园环境带来了重大危害。想想看,如果你生活在一个满地都是垃圾的学校里,心情还会舒畅吗?学习还会搞得好吗?
(2)不能破坏花草树木。学校里栽着许多绿叶繁茂的树木,五彩缤纷的花朵,碧绿的草坪,它们提供给我们新鲜空气,它们不但给我们带来了美的享受,还让整个校园充满了清香。所以不能让它们受伤害。不能用刀在树杆上刻字,不能乱摘花朵,不能残踏草坪。
(3)见到地上有垃圾要随手捡起,扔进垃圾桶里。
(4)如果看到有人正准备随地乱扔垃圾,就要告诉他不要乱扔,然后叫他扔进垃圾箱里。
(5)不在墙壁上乱写乱画。墙壁是洁白无暇的,可是有的同学就是手闲不住,偏偏要在墙上画上那么几笔,这样就不美观了。
(6)积极参加保护校园环境的劳动。学校经常组织一些保护校园环境的.活动,比如锄草、擦墙壁等等,这些活动我们要经常参加,为保护校园环境贡献一份力量。
校园是我家,靠你靠我靠大家,从今天开始,从每一件小事开始,大家一致行动起来,创造更美好、整洁的校园!
xxx
20xx年x月x日
爱护校园的建议书15各位同学们:
你们好!
我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。
操场上,教室里,走廊上,楼梯边……到处布满了垃圾,肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后,总喜欢把果皮纸屑随手一扔,然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样,同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道,随地乱扔垃圾会影响空气的清新度,垃圾越多,越臭,空气里的含量就会对我们不利。
长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。
同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。
不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的'大姐姐,我提出以下建议:
1、在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及优秀奖,这样的宣传语就不会死板了。
2、每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。
3、在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。
4、学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。
校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!
建议人:XXX
XXXX年XX月XX日
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