学校规章制度

学校规章制度(通用15篇)

在日新月异的现代社会中，接触到制度的地方越来越多，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编精心整理的学校规章制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教材是保证学校教与学的重要工具。搞好教材管理和计划供应是保证教学质量，提高办学效益的重要手段。为加强教材管理，特作如下规定：

一、教材管理原则

1、凡教学计划内所设课程的教科书、讲义、教学纲、实验指导书、教师参考书、学生制式练习本等均属教材管理的范围。

2、教学计划内开设的课程均应有相应的教材或讲义。教材的选用应根据教学纲的要求。由任课教研室集体讨论，经系（部）主任审查后，每门课程确定不同的2至3套教材版本报学校教学员会研究确定使用其中的'一套，教学员会认为部（系）所报教材版本不当亦可另选，选定的教材应保持相对的稳定性，不宜经常变动。

3、所有教材的订购、保管、供应均由教务处教材科统一负责，订购或自编的教材一律由教务处教材科验收入库，妥善保管不应损坏，并建立完整的帐目。教材科应每学期向教务处领导和主管院长报教材出库清单，每学期末清库盘点一次，要求做到帐物相符。

二、教材的订购

1、教材的'订购不受经济利益的驱动，必须以保证教学质量和教材质量为前提条件。并在学院纪审计部门监督下，与学院计划财务装备处共同实行招投标。

2、教务处教材科应根据学校教学员会所确定的教材版本，在每学年春、秋二次按订购计划予以采购。

3、凡已订购的教材，不应轻易变动。由于特殊原因必须变动时，由教研室提出申请，说明原因，系部主任签署意见，由教务处研究决定是否报学校教学员会研究确定，改订手续至少提前2个月办理。

4、订购教材应根据每届学生使用数、教师用书数、现有库存数、教材下次出版时间等情况，本着既要保证教材供应，又不要过长时间积压资金的原则适当确定订购数量，订购数量不宜超过每届学生使用数和教师用书数量。

5、校内自编教材、讲义、实验报告书，制式练习本，需批量印刷的；校内教师自编的教材、教参需由学校销售的，应由系（部）主任召集有关人员会审通过并经学校教学员会研究决定后，由教务处报学院教材员会审定，由纪审计室审计后进行印刷或购进。并由教材科保管、供应。

三、教材的发放

1、教务处于每学期开学前二天发放教材。

2、任课教师、试验辅导教师可按教学任务安排领取所任课程的教材或实验指导书一本（套）。非所任课程的教材原则上不予供应。如确属教学需要，需经系（部）主任和教务处领导批准后限量供给。

3、外单位来校进修、听课人员所需教材、讲义费用自理。

4、学校举办的各种短训班所需教材原则应有预订计划。

5、教师如将教材丢失，一般不再补发，可自费购买，教师所领教材一般应使用两届以上（更换新版本除外）。教务处应建立教研室和教师个人领书登记卡，以便校对、清查、发放。

6、为便于学校、教务处、各系（部）领导听课，了解教学情况，配给各系（部）本系（部）各门课程教材一套，配给教务处领导全校各门课程教材一套，由各系（部）和教务处指定专人管理。

7、新教师发放教材时，可同时配给23本配套教参、业务教材。

8、每学年各教学系（部）可购买1000元以内的教辅资料，系（部）可凭购书发票，并经教材科验收后，由学校予以报销。所购资料由教学系（部）指定专人管理。

9、外单位如在我校购买教材，需在保证我校教材供应的前提下，经教务处长批准后售给，并按书价加入15%的管理费，如需邮寄则按20%计算。所有售书款均开具学院正规发票，并全部上交学院财务计划装备处。

10、本校自编的教材，如需赠阅和交流，需由有关教研室提出赠阅、交流范围和数量，经系（部）主任、教务处长和主管院长批准后，一般由图书馆资料部门办理。外购教材一律不赠阅、不交流。

四、教材的报废

对于近期使用过的库存教材，原则上全部使用完毕后才可更换新版本，确属不宜再继续使用的库存教材又无法转售的，以及长期积压的教材，经教务处长和主管院长批准可予报废。报废教材款由校财务予以冲销。

五、本规定自公布之日起生效。

1、教师必须做好课前准备，坚决按课表上课。

2、预备铃（课前2分钟）响后，任课教师愉快地站到教室门口，关注每个学生。学生停止讲话，坐姿端正，保持安静，桌凳整齐，书本、笔放在桌子的左上角。

3、上课铃响后，教师精神抖擞、面带微笑走进教室。教师走上讲台，愉快地注视每一个学生，班长喊“起立”，教师待每个学生集中精力立正后，亲切地招呼“同学们好”，同学们齐声招呼“老师好”，教师微笑着说“请坐下”，学生方可坐下。

4、老师必须全身心投入，关注并确保每个学生在课堂上学得紧张，学得好，并多用激励和鼓励的语言。

5、上课发言先举手，经老师同意后方能起立发言。师生讲普通话，声音响亮，书写工整。

6、师生不得随便离开课堂。迟到的.学生必须站在教室门口喊“报告”，经老师同意后才能进入教室，不得从后门擅自进入；因故需要离开教室的必须先举手说明原因，老师同意后方能离开。

7、教师不带茶杯、手机进课堂，不坐着上课。

8、学生必须聚精会神地学习，按时、认真、独立地完成作业，书写工整。不得做小动作，不得东张西望，不得喝茶，吃零食。

9、学生违纪，教师要及时制止，待课后再处理，学生不得顶撞老师；教师不得体罚学生，不得叫学生停课。

10、看书时眼睛离书本一尺，认真做好眼保健操，上晚自习的教师进班督察。

11、自始至终保持课堂纪律，缺课学生作好记载并及时反映给班主任。

12、下课铃响后，教师不得拖堂，立即宣布“下课”，班长喊“起立”，教师亲切地招呼“同学们再见”，同学们一起打招呼“老师再见”，尽量让老师先走出教室。

一、办公室应做好学校培训档案的建立和管理。认真负责学校档案材料的收集、汇总、分类、整理、编册、归档和保管。

二、每期培训结束后，办公室应及时完善和整理好培训班学员的考核档案的建立和编制。收集档案的内容：①培训通知；②教学课程表；③培训人员报到名册；④培训考核申请表；⑤考场名单、试卷；⑥成绩表等。收集培训档案，采用分类整理，按档案内容顺序排列，经过校对准确，装订成册，归档。

三、财务结清、完善和整理好财务管理档案。

四、档案柜应由专人负责保管，并放置在通风、干燥场合，防止档案材料丢失、损坏和霉变。

五、建立档案材料的`借阅登记制度。凡需借档案 ……此处隐藏10261个字……、地理位置、师资水平等客观条件的不同，以及校长对学校管理的观点和管法也不尽相同，这就造成了校与校之间的差异，因此，不可能有一套“放之各校皆适用”的制度。制度的制定要从学校的实际出发，这样才切实可行，才能促进学校各项工作和谐发展。以上就是我的心得体会！

1、全面检查校园安全、学生纪律、卫生等情况，发现问题及时通知相关部门。

2、要善于发现问题、解决问题，遇到疑难问题要及时向校长汇报。

3、17：00到餐厅管理住宿生吃饭秩序。

4、负责当晚学校安全管理工作，组织有关人员（寝室管理教师、晚自学管理教师、保安等）开展工作。

5、遇到应急事务（如停电等），立即组织有关人员开展工作，重大问题及时向有关领导汇报。

6、如果有学生请假，先与家长取得联系，家长来校后需填写住宿生接送单（管理教师签名、家长签名），核对后值夜行政签名后方可出校，确保回家的同学安全回家。

7、维护正常教育秩序，检查每节晚自学管理教师到位情况，了解学生出勤情况。开展课间巡视，及时发现并处理有关问题。晚自学结束，组织有关人员做好清场工作。

8、组织管理寝室教师在学生就寝前后开展管理。

9、早上5：50提醒住宿生起床。

10、认真做好值班记录。

为了使我校的“书香校园”开展活动落到实处，取得实效，特制定以下各项制度和细则：

一、成立创建读书活动领导小组

成立领导小组：

组 长： 张学武

副组长： 杨春王胜利

成 员： 各班班主任、语文老师

二、建立开展活动工作计划

学校根据区局精神指定活动方案计划，各班语文教师根据本班学生的年龄特征制定指导学生读书计划，计划中要明确读书时间安排。

三、建立各项规章制度

1、图书室读书制度

（1）早读课、午间活动以及各班专设读书课都是学生到图书室读书时间，图书室工作人员要依时开放图书室，各班还要严格执行学校统一安排的第二课堂活动课图书阅览的时间表。

（2）图书室读书要保持安静，遵守秩序，爱护图书，按规定借书，做文明的小读者。

（3）工作人员要保持图书室的整洁，维护纪律，登记好借书情况和图书造册登记管理工作，做好每学期学生新书的分发工作。

2、黑板板宣传制度

（1）学校板报和班级板报应每月出一期，各栏目负责人和班主任

应确定好板报小组成员，根据本月教育主题选定宣传内容，做好指导工作，依时出好黑板报。

（2）学校板报小组应对每一期板报进行评比并公布结果。

3、读书橱窗制度

读书橱窗公布“书香校园”相关规章制度，宣传书香校园的主题、口号、读书格言等，定期更换好书推荐，展览师生征文。

4、自读制度

（1）各位老师应向学生推荐好书或报刊，班主任应定期与家长联系，了解学生在家的读书情况。

（2）师生应培养良好的读书习惯，有专用读书笔记，做到勤写读书笔记。

5、检查制度

每周检查、每月抽查

各周的值周领导和老师对各班的书香校园活动的开展情况进行检查，学校也将组织相关人员不定期抽查，以真正做到有计划、有落实。

四、各项活动评比细则

1、“书香之星”评比细则

学校每学期开展“书香之星”评选活动，各年级按学生总数的3%的名额推荐。评比项目及标准如下：

（1）有根据自己实际情况制定的读书计划，有专用读书笔记（摘录、感想或启发等）；

（2）有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级或学校发

挥模范带头作用。

（3）能用普通话背诵课本规定的需背诵的.课文、段落、句子（会背诵经典名句，一年级5句，二年级10句，三年级20句，四年级30句，五年级40句，六年级50句，每学期读一本好书（可以是“读好书推荐”中的著作，也可以是报刊、杂志中的优秀文学作品），一、二、三年级学生能讲出读后感，四、五、六年级学生要写出读后感，坚持读报刊、看杂志。

（4）积极参加班级、学校及上级组织的各类读书、征文、背诵等比赛活动。

（5）学以致用，视野开阔，学习成绩优异，能在各项读书活动竞赛中获的较好的成绩。

2、“书香班级”评选细则

（1）有具体可行的班级读书计划与班级读书总结；主题明显，切实可行；学生在学习生活中有明显转变，亲子阅读积极开展。

（2）班级读书氛围浓厚，人人认真阅读推荐书目，经典诵读持之以恒。

（3）班级图书角书籍丰富，班级图书管理员管理有效，《班级图书目录》、《班级借阅记录》齐全，并落实专人管理。

（4）每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求。

（5）能开展富有特色的课外阅读活动，形成自己班级的活动个性。

（6）读书有成果，有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)。

（7）珍惜图书，爱护图书，借阅图书无丢失。

3、“书香教师”评选细则

（1）有教师个人的读书计划。

（2）能积极撰写读书随笔，一学期学习笔记不少于15篇。

（3）能经常向学生推荐读物，自己有一定的阅读量(了解阅览室借阅记录)。

（4）积极撰写论文，至少有一篇论文获区二等奖以上。 希望各位老师对照以上制度和细则，切实做好读书活动，为丹达学校的“书香校园”建设作出自己的努力。

请假

1事假:

事假提前一天和导员请假并填写请假表，交给学委，请周末的.假要在周五之前请假(周末导员不在办公室)

2病假:

请病假需要医院证明。

3急病请假:

男生找门洋()，女生找佟佳颖()，他们只接受电话请假。请完假要告诉学委刘洁凝，学委请假告诉李亦彭或者许迎曦。

生活

1周末夜晚不在，要写清理由，并记在班级考勤表上，不作学分扣除。

2晚上十一点不在寝室，也要写在考勤表上。

3每晚宿舍长要将本宿舍学生在寝情况报给生活委员赵嘉欣。

活动考勤制度

1每次活动由组织委员席新科(考察女生出勤)和生活委员赵嘉欣(考察男生出勤)以宿舍为单位进行考勤，每个宿舍每次活动满分6分。扣分情况如下:

男生406:一人扣2分

407:一人扣1.2分

501:一人扣1分

502:一人扣6分

女生508:一人扣1.5分

511:一人扣1.5分

513:一人扣2分

2到学期末进行累加计算，分数最高的宿舍可以拿班费在学校看一场电影或是每人奖励15元，分数最低的宿舍请全班同学吃一次零食。