主题活动策划共6篇
主题活动策划 篇1按照县委“三新”主题教育活动安排意见的要求,为了切实加强对主题教育活动的督促检查和指导,确保“三新”主题教育活动扎实有效的开展,特制定如下督查工作方案。
一、组织机构
成立镇“三新”主题教育活动督查小组。
督查小组成员:张建强、时小军
二、督查时间、内容
(一)2月26日---3月1日,督查筹备阶段工作情况。
1、是否召开专题会议研究部署,查看会议记录;
2、是否成立领导和工作机构,是否落实办公室工作人员,查看文件;
3、是否制定活动实施方案;工作规划是否分阶段、分层次制定,并且细化具体职责和工作要求;
4、活动载体设计是否科学,查看结合各中心办实际是否紧密;
5、每3天是否向县领导小组办公室报送一条信息。
(二)3月5日---3月8日,督查集中学习阶段情况。
1、查看学习资料是否发放到位;
2、是否开展报告会、辅导会、专题讲座、集中学习、座谈研讨、知识竞赛、学习考察等活动情况;
3、是否学完了规定的学习篇目,查看个人笔记和集体学习记录,统计笔记字数;检查个人心得体会,统计体会篇数;
4、查看领导辅导讲稿;
5、是否组织统一考试,汇总考试情况。
(三)3月14日---3月17日,督查讨论提高阶段情况。
1、围绕“七个如何”是否都进行了认真讨论,查看讨论记录;
2、是否开展“五看五增强”活动,逐条对照检查,找准存在的问题,查看有关记录、资料;
3、开展“融入大都市、我来献一策”活动,查看汇总梳理的`情况;
4、中心办目标任务是否层层分解落实到人,个人承诺是否公开,查相关文件和个人承诺;
5、查各中心办履行职责的承诺是否报镇“三新”领导小组办公室审定,看是否在媒体上作出公开承诺;
6、领导班子成员在全体干部职工大会上作出承诺,查看会议记录;
7、干部个人在“三新”主题教育活动中存在的问题是否向本人如实反馈,查看相关资料;
8、干部个人承诺是否在相应范围内公开,查看有关资料;
9、“三新”主题教育活动总结。
三、几点要求
1、要严格按照督查工作方案的要求,在党委的领导下开展工作,全面了解掌握情况,有针对性地进行督查,尤其要对重点工作、重点环节认真检查,确保“三新”主题教育活动各阶段工作任务按时完成。
2、在检查过程中,如发现在主题教育活动中存在比较突出的问题或反馈的问题不能及时纠正,在加强督查的同时,提出整改意见或建议,搞好跟踪督办。
3、注意发现、培养在主题教育活动中产生的典型经验。
主题活动策划 篇2中国药科大学
校团委
校青年志愿者协会
20xx年4月
活动目的
中国药科大学第四届校园公益创意大赛旨在激发同学们的公益创新精神,提高同学们的公益热情,营造良好的校园公益氛围,选拔一批优秀的公益方案,让校园公益创意大赛成为暑期社会实践的公益创新储备库,优秀团队在暑期实施公益项目,将公益梦想变成现实。
活动时间
20xx年4月27日—5月14日
活动地点
中国药科大学江宁校区
活动对象
中国药科大学全体在校学生
活动主题
中国药科大学第四届校园公益创意大赛
活动流程
(一)中国药科大学第四届校园公益创意大赛初赛(投稿+初步筛选)
1、前期准备(4.20—4.25)
4月20日:
策划部完成并上交策划书。
4月21日:
1、与宣传部联系,确定宣传方案,制作宣传品:海报,地标,复赛,决赛会场装饰品等。
2、与网络部联系,做摆台传单,喷绘,横幅和活动宣传视频等。 4月22日:
1. 为初赛初步筛选环节联系各校级院级部门负责人。
2. 为复赛联系邀请嘉宾、老师、学生社团或优秀暑期团队的负责人(比如手指FCI和爱之光),并确定名单。
3. 选定复赛的主持人(男女各一)。
4月23日:
1.制作初赛宣传和复赛晚会(摆台,会场装饰,礼仪)调人表。书写主持人演讲稿,嘉宾致辞。
2.购买邀请函,晚会礼品,并发送邀请于嘉宾。
4月24日:
1.开始陆续张贴海报,地标,小便贴。悬挂喷绘。
2.通知办公室批教室,多媒体设备,借好摆台用具。
2、初赛宣传(4月25—4月27日)
1、4月25日上午、下午以及26日课间休息时间,在教学楼上课教室播放宣传视频。
2、4月27日中午在二食堂门口进行摆台宣传,成员统一穿红马甲,戴工作证,发放大赛的宣传单。对特别有意向的.人员向其强调大赛最终将评选出1-3支优秀团队直接进入暑期社会实践校级或院级重点团队终审(暂定),由赞助企业直接为团队提供活动资金。
3、创意提交及筛选(4月28—5月6日)
4月28—5月6日晚6:00之前各团队提交初步的公益计划书。 提交要求:所有符合要求完整的策划书发送到指定邮箱。 初审评审团:
1. 青协内部人员先刷下一批较差的计划书。
2. 初步筛选后,邀请各校级院级组织负责人(可以是各个以前暑期社会实践团队的代表)再次评选,评出适当数量的团队进入复赛。
4、活动后期(5月7日)
公示进入复赛的团队,张贴在宣传栏,并更新人人网及博客,展示初赛成果。并在人人网上为其开启投票通道。
(二)中国药科大学第四届校园公益创意大赛复赛(拉票+答辩+颁奖)
1、计划完善(5月7—5月14日)
5月7日:
1. 通知进入复赛的团队并通知各团队为复赛做好相应准备。
2. 通知各晋级团队,告知摆台宣传拉票事项(注意告知团队负责人
该部分占决赛比重为30%),以及答辩事项。并且录制展示视频。
3. 由项目组成员助团队完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。
5月8-9日:
1. 确保复赛答辩所需物品到位(茶叶,水壶,假花,桌布,气球,喷绘,传单,横幅,胶带,马克笔,海报等)
2.给复赛答辩评审团(团委老师)发送邀请函及复赛答辩具体流程电子稿。
3.通知办公室调人(布置会场,礼仪,维持秩序,收集整理评分表)。 5月10-11日:
准备各团队 ……此处隐藏1882个字……佳居价值5xxxx高档浴巾一条;
c、满600—90xxxx,加3xxxx可换购x美佳居价值8xxxx米奇套巾一套;
d、满900—200xxxx,加7xxxx可换购x美佳居价值13xxxx高级拖布一把;
e、满300xxxx以上,加15xxxx可换购x美佳居价值42xxxx纯毛地毯一张。
3、换购方法及地点
①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款,再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后,方可领取换购商品。
②券不可兑换现金。
③换购券三日内有效。
④换购商品不予退换。
⑤单张换购券只能换购一件商品。
⑥换购商品不兼得。
⑦换购金额零头不计算在内。
4、退换货
①退货时,需将换购商品一并退回,同时返还换购附加金额。
②换货时,需根据最后实际购物金额重新,换购商品,同时添加或退领换购附加金额。
(四)文娱内容:
1、自20xx年xx月xx日活动开始之日起,凡是x月x日出生的顾客,只要您在xx购物,无论金额多少均可在x月x日店庆日当天获增精美生日蛋糕一个。
2、x月x日店庆日当天14:00,xx商城将与在场的所有顾客共同庆祝x岁生日,全场熄灯并点燃生日蜡烛(通电即亮式塑料蜡烛或荧光棒)、全体员工跟随背景音演唱《生日歌》;各楼层同时推出生日蛋糕分发给在场的所有顾客,与顾客共同感受这一激动人心的美好时刻。
3、x月x日晚,商城全员将参加与xx电视台联推出的《xxxx》大型特别节目的录制;并全体商城员工聚餐
主题活动策划 篇5一、活动背景:
今年是中华人民共和国成立**周年,根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署(仲党字25号),本期团日竞赛活动围绕这一主题,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点,选择合适的切入点和结合点,细化活动主题和内容,开展形式多样的团日活动。
二、活动目的:为庆祝华诞60周年,在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神,本团支部经班会决定,开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动,旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动,为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。
三、活动时间
20xx年11月10日
四、活动地点
珠江两岸
五、活动人员
本班33名同学;活动主要由团支书(黄萃雯)、班长(何璇)、副班长(曾蔚碧)负责。
六、活动经费
轮渡过江费用:18元(班费支付)
七、活动方式
集体踩脚踏车(自借)
八、活动安排:
本次主题团日活动主要分三个部分:
A、前期:团支书负责听取团XX、辅导员及班主任的意见,策划切实可行的方案,搜集珠江两岸行车路线图,自行骑脚踏车进行踩点,了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用,借用相机及摄像机,并全程向同学们汇报收集所得的资料,及征求同学们的意见;班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料,以方便途径目的地的时候讲解;各同学自行借用自行车,以减少租借自行车的时间以金钱限制。
B、后期:出发前一天晚上再次召开班会,确认出席人数,交代集合的时间及地点,叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。
C、实行期:在南区昌生超市门口的篮球场集中,分配相机及摄像机拍摄及录像的'任务,再次宣布此行的路线,叮嘱同学们注意安全,最后与班主任合影,预祝此次团日活动圆满举行。
九、活动内容及流程介绍:
此次活动预计总需5个小时。
20xx年11月10日中午12点15分,全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中,12点30分准时出发。具体路线:大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人,看看他们眼中的中国。
主题活动策划 篇6为了加强学校德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的`课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规则:
一、内容
《中学德育大纲》初中阶段德育内容。
二、形式
舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。
三、时间
4月28日。(具体时间根据天气情况而定)
四、要求
1、各班选派代表表演一个节目。
2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。
五、评分标准
1、思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。
2、服装、道具、化妆20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不很协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般15分。
3、舞台表演60分:能熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方50分;
4、舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分。
六、评比办法
1、评委:(统计)。
2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。
3、节目评奖和班级考核均按总分进行。
七、有关方面负责人
安全:、各班主任;纪律:、各班主任(值周行政协助);后勤(饮水及简易医药):;音响:;汇演标志及背景:由xx设计制作;橡胶地毯的安装及撤卸:;广播:;协调:
八、场地服务:
由当周值周班级班主任负责。
九、奖励
1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。
2、设奖:只设节目奖。
3、节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各
类节目数量的3/4决定:一等奖一个,奖金50元;二等奖二个,奖金各30元;三等奖若干,奖金各20元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。
注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。
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