大学活动策划

大学活动策划[精选7篇]

一、活动主题：

“节约,从身边开始”

二、活动宗旨/目的：

为了加强我院学生的节约环保意识，丰富他们课余生活，在院领导老师的带领下，我院学生会生活部携手自律部将举办一次以“节约校园”为宗旨的变废为宝手工艺品制作大赛。此项活动不但可以加强同学们的创新能力，还可以做到变废为宝，做到真正意义上的节约。

三、活动组织机构：

主办单位：安徽师范大学物电学院学生会生活部、自律部。

四、活动对象

物电学院全体本科生

五、活动时间、地点

时间：20xx年5月19日~5月24日

地点：行政三楼（评比地点）

六、活动流程

（1）前期准备

a. 做好活动的前期策划，确定活动的时间、地点和一些注意事项；

b. 召开部门例会，分配好各部员的具体工作，并通知大一各班级负责人，和他们讲解一下活动详情，要求他们协助工作；

c. 做好宣传工作：然后由各班负责人统计参赛者名单。

d. 准备好相应的奖品和奖状（宣传部负责）。

e.评委，认证部部员一名，主持人一名。

（2）活动的.主要内容及具体安排

a. 然后通知大一各班负责人开会，由他们在各个班级宣传并统计参赛报名信息；

b 选手主要面向大一以及有手工特长的高年级同学，人数不限。

c. 作品制作：由选手自己发挥艺术创想，原料主要是一些废旧物品，利用空闲时间制作；

d. 作品评比：参加比赛的大一选手必须于5月19日将其作品名在本班负责人处登记。所有参赛选手将于5月22日在行政三楼对其参赛作品进行汇报，并简介其构思及制作方法。届时我们将制定一系列标准的评分细则，并邀请院领导老师或学生会部分部长做评委打分 ，以做到比赛的公平公正。

e. 奖项设置：比赛将设一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名，其余选手颁发纪念奖，以示鼓励。

报名方式：大一选手在个班负责人处报名；

报名截止日期：5月19日下午5点半；

七、细节

茶水 相机 笔 奖状 统分 提示牌 纪律等。

活动目的：

据有关调查显示，在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身 发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种程度上出现了 心理问题，导致影响学习和生活。为此，湖南科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动，以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。

活动时间：

本周日（即11月14日）

活动方式：

图书展览、阅读后谈感想、心理互学

活动地点：

北校露天电影院

主办单位：校团委

承办单位：大学生心理协会

活动对象：

全校有兴趣参加的同学

前期准备:

1.参加图书遴癣整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对相关书籍进行遴癣分类与整理成书目，以方便大家阅览与查找书籍；

2.图书导引：由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相关工作，对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友情

提示；

3.在图书馆入口区张贴海报，进行指引；在参展去设置四个四角立体书架，并在书架上帖附友情

提示及参展书目；在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目，以方便大家查找阅览；

4.宣传工作：在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览与心理互学的通知；

在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条，上书“大学生心理健康教育“活动，在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。

5.为了更好为同学们讲解，特邀学校心理健康老师、10级各助班以及08，09级优秀学长；

6.布置会场，设置会场音响设备。

活动要求:

在活动期间，能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习，在谈阅读后的感想时，要做好充分准备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题

活动内容：

主要针对学校各个专业同学的特殊情况，尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题，展开讨论与互动，以帮助同学找到自信，自立、自强、理性、乐观地面对生活，成为有理想有追求的人，并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系，关注未来发展方向规划，提高现行的`素质提高的迫确性。

活动流程： 1，工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做，主持人致开场词，并介绍活动主题及到场嘉宾； 2，有请到场老师代表发表重要讲话； 3，助班及各优秀学长带领各小组积极展开讨论并与老师互动，同时工作人员分发心理健康书籍，各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理问题，并作初步解答；

7，主持人宣布讨论结束，各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的益处及心得； 4,主持人宣布讨论结束，各小组派代表将本组的问题向老师反映，由老师做更深层次解答，

5，自由问答，各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并作解答， 6，自由讨论，各同学积极讨论，总结此次活动对自己的益处，也可谈活动心得； ；9，主持人宣布此次活动圆满结束，工作人员组织有序退常

8，主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结。

工作人员：

心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员

后期工作：

活动结束后，进行总结工作，并密切关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中，优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进行展览。

经济预算：

1. 横幅4条:4*40=160元

2. 宣传通知：2*50元=100元

3. 参展书目：50*0.2元=10元

4. 邀请函：30*2元= 60元

5. 宣传海报绘制工具：颜料、画笔、刷子、纸张等共计150元

6. 会场布置50元

7. 嘉宾用水30元

一、活动背景：

1935年11月17日，入侵捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学的9名学生和2名教授，其他各校的男女学生也遭到了机枪扫射、侮辱和监禁。1946年，世界各国的学生代表决议将每年的11月17日定为世界大学生日，以激励全世界的大学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。

二、活动主题：

我心畅想，青春飞扬

三、活动目的：

……此处隐藏1319个字……、活动方式：“微力量”改变生活进行探讨

(2)、活动对象：院理论学宣会全体成员

(3)、活动时间：星期四晚上7：00

(4)、活动地点：教学楼***

六、活动流程：

(1)、活动前期准备：

1、外联部：负责准备活动材料（购买这次活动所需要的水、横幅、小礼品以及所

需要的材料等）。

负责聘请当晚的教师

2、宣讲团：负责选出当晚的主持人，并主持当晚的活动。

3、宣传部：帮忙出宣传海报，对活动展开前期宣传

并与外联部布置会场

4、秘书部：选定活动课室。

(2)、活动中期流程：

1、每个小组选出1、2阐述出小组对主题的'观点，其中宣讲团、秘书部、宣传部、外联部、学研部，每个部门选出两个小组

2、阐述本小组观点可做PPT（时间不低于5分钟）。

3、当全部小组阐述完自己观点后（可向教师请教，也可向表达观点的小组成员进

行提问）。

（3）、活动后期：

1、宣讲团：活动结束后钟国彬师兄还需要汇报给思政课老师并了解老师的意见

2、宣传部：整理活动场地（清理场地垃圾，保证场地的干净）。

3、学研部：负责将探讨结果记录下来并整理存档（记录内容包括探讨话题的背景、

同学的观点、老师的观点、该热点的社会意义）。

4、对这次活动优秀的小组给予一定的奖励。

七、注意事项：

1、当晚同学所用的纸笔自带。

2、每个小组成员所陈述的观点尽可能要从不同的角度并且不重复，其他小组成员做好问题的记录，方便提出与对方质疑的问题

3、各小组探讨过程中注意用辞，要有激情和耐心。

4、没有特殊情况，每个小组成员务必准时参加,以免活动进程的耽误。若有事不能到场,应提前向当周负责人请假。

5、活动期间可以准备些小礼品送给参与小组成员。这样可以增加大家参与探讨的热情。

一、活动前言

女生节，起源于上世纪九十年代初的山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。山东农业大学的女生节是每年的三月七日，这也是与三月八日妇女节相互呼应，展现了在进入社会成为一名职业女性之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩，让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的年轻的女生们。

随着当今社会女性地位的逐步提高，女性自我意识的不断加强，为了更好的了解当代女大学生的思想动态，维护在校女大学生的正当权益，引导女大学生塑立自爱，自强的健康形象和精神面貌，山东农业大学学生会倾力打造女生文化节，为山东农业大学女生创造出一个更加舒适，品位更加高雅的校园成长环境，竭诚为在校女大学生服务。

二、活动目的

1、展现当代女生的活力与青春，营造青春活力的校园氛围。

2、给广大在校女生送上节日的祝福，让我校女生尽情的释放自我，度过一个快乐的节日。

3、通过各种各样的活动，加强男生女生的交流，建设和谐校园氛围。

三、活动主题：青春女生魅力无限

四、组织机构：

五、活动时间：XX年3月7日

六、活动策划安排

（一）参与对象

凡具有我校学籍的全日制学生（以女生为主）。

（二）前期准备

（1）海报设计，布置展板。

（2）统计好所需物资，于3月6日晚之前统一购买。

（三）活动形式

1、心愿中转站

参与女生可以将自己的.心愿写下来并附上电话号码，然后由工作人员将参与人员的心愿悬挂到指定地点。最后由参与的男生取下想要帮忙实现愿望的女生的纸条，帮助参与女生实现愿望。

2、幸福速递

A、男生女生们将自己想说的话，无论是给闺蜜的、女朋友的、男朋友的、暗恋对象的话，写下来并且注明地址，由工作人员帮忙派送。

B、收集男生想要送给女生或是女生想要送给闺蜜的礼物（注明地址），由工作人员统一派送。

七、部门协调

1、自律会成员负责帮忙搬运用具，例如，桌子、凳子、音响。

2、办公室负责帮忙购买物品。

3、宣传部负责出海报以及调试音响。

4、大学生事务服务以及学习实践部负责分类派发“幸福速递”收集来的祝福语和礼物。

5、新闻调研中心负责帮忙照相做好参与人员登记表。

6、女生部以及文艺部人员装饰会场，现场悬挂女生心愿等。

八、物品准备

彩带若干、气球若干、别针（4盒）、尼龙绳（两卷）、彩色纸（50张需要裁成不同形状）、白色纸（50张需要裁成不同形状）、细线（1管）、针（六根）。

九、注意事项

1、若是出现大风天气，心愿中转站中悬挂女生心愿由别针改为针线穿孔打结。

2、通过各班班长积极动员学院同学参加，避免冷场。

3、最后，每个部门派出一个人过来帮忙派发收集来的话和礼物。

一、活动背景：

在第二学期，爱心社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊，提高社团的知名度，更重要的事可以增强社员之间的爱心，使他们多了一次学习的机会。

听觉障碍者在社会中求得生存和发展，他们需要了解国际、国内的重大事件，了解国家的方针政策、法律法规，还需要学习科学文化知识，需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求，让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通，这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。

二、活动目的：

手语是教员通过手（包括手指、手掌、手臂）和手的活动来表达情感、传递信息。它具有形象鲜明、醒目等特点，爱心社通过手语教学教授社员手语，有利于社员多学习一门交流的途径，激发社员们的爱心，为社员和社团以后的发展添上一笔。

三、活动时间：

每两周一次，星期天晚6点30分。

四、活动地点：

教室

五、主办单位：

希望爱心社

六、活动流程：

1先给社员观看有关于手语的'视屏

2由一位部长先教授本次教学的内容，在该部长教学的过程中，其余两位部长在下面走动进行指导教学。

3教授完成后，会请部门成员上台展示本次教学的内容。

4展示过后，会在进行一次复习，在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握，会再次进行教授，直至其学会为止。

5全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

七、活动经费：

每次手语教学都会有价值30元的物质奖励

希望爱心社

20xx年3月7日