活动策划

时间:2025-10-22 16:05:10
活动策划锦集(9篇)

活动策划锦集(9篇)

活动策划 篇1

活动名称:学会感恩,于爱同行

活动时间:XX-11-26

活动地点:xx学院外语系

活动对象:xx学院外语系全体学生

活动主题:把感恩说出口

活动目的:11月二十四日是感恩节,滴水之恩,定当涌泉相报。在这个快餐社会中,每个人都在为自己奋斗。人们因为忙碌而忘记了身边至亲的家人、朋友。这些人就在远方牵挂我们,有的还陪在我们身边。我们的生活因为有这些人而变的丰富多彩,而我们却忘了对他们说一声谢谢。

值此活动是让我们学会感恩,用青春的笔墨唤醒我们生命中最纯真的感恩之心,让我们的距离更近,让我们的生活更加美好。

活动准备:前期组宣部成员做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,之后有我们来收集文章,最后交与组宣部部长进行评比。、

活动开展:

1、由组宣部部长向成员宣布此次活动的主题和主要目的,同时要求成员和做好宣传组织工作。

2、组宣部各个成员对外语系大一的班级进行宣传号召工作,希望同学们能够积极参与。稿件的'内容要求情感真挚,闪烁温馨的人性之美,展示人性的善良与纯洁。给同学们一定的时间让他们完成。

3、十一月27日各班参与投交稿件的同学交给本班的团支书,由团支书上交给组宣部部长。由组宣部部长进行评议,最后选定8份优秀的稿件上交给学院。

活动总结:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然,感恩是对有限生命的珍惜。这次活动让我们的心有一次走进生活,用一颗心去感知周围的世界。很多同学开始关心自己的父母、亲人和朋友,开始渐渐的认识到亲情、友情的重要性,能够认识到感恩不仅是一种付出,更是一种责任。此次征文的主题贴进生活,所以整个比赛的过程同学们都能踊跃的参加,更是出现了一批感人的习作,我们都将此装订成册上交给学院,评比和以便更好的交流,而且我们也对一些作品进行了修改,打印成电子版向学院报刊投报。

此次活动虽然已经结束了,但是它值得我们每个人深深的回味。它是我们人生课堂一道灿烂的风景线,我们应该铭记它的精神。

策划人:

活动策划 篇2

一、活动目标:

1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。

2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动准备:

1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的气氛。

2、音乐和制作材料。

3、新年小礼物。

三、活动时间及地点:

20xx年12月30日下午:2点整大(3)班教室。

四、参加活动人员:

全班幼儿及家长。

五、活动主持:

各班两位教师。

六、活动过程:

(一)开场:

1、师生共致新年贺词。

(音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的`生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》

新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!

(二)红红火火才艺秀

1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》

2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》

3、歌表演《小海军》《羞答答》

4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》

(三)亲亲密密游戏乐

1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。

2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。

3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。

备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。

4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)

(四)团团圆圆乐开怀

创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。

(五)齐唱歌曲《新年好》

亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!

活动策划 篇3

一. 活动背景

有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

二. 活动宗旨

体验来自社会最底层家庭的'生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省“十二五”规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

三. 活动名称:我的世界与你不同

四. 活动主题

体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求 ……此处隐藏4038个字……。 (二) 、趣味跳绳比赛

1、长绳“8”字跳:2名运动员(男女不限)持绳站好,间距不小于3.6米。在口令或鸣哨后将绳同方向360°摇起,运动员无论采用何种方式须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃、长绳过双脚一次、再跑出长绳,则计次数1次,在规定时

间内累积计数。

2、三人绣球赛:每组比赛两队参加,每队五人。用两条绳子穿过篮筐,两个人在两边提起左右前后移动,三人投球(乒乓球)。每队每个投手有十秒钟的时间,时间到,换下一位投手,而两个提筐者要努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的名次。

3、男左女右合作赛:每组派四名队员参赛,两男两女,分两组,男生站左边,左手握绳,女生站右边,右边握绳,在裁判口令或鸣哨后两人开始同方向360°摇起,赛程为50米,以抵达终点的时间来决定名次。

附录三 评分细则

(一) 、传统跳绳比赛:以参赛者比赛跳得的个数为标准,取个数最多的前三

名,给予表彰。

(二) 、趣味跳绳比赛:

1、 长绳“8”字跳:以参赛团队,在三分钟内跳过的人数为其该关所得

的分数,从最高分递减下来,依次给予:第一名26分,第二名24分,第三名22分,第四名20分……第十三名2分。(弃权者0分)。

2、 三人绣球赛:根据每队的参赛者所投入框内乒乓球的个数,决定该

关的分数。

3、 男左女右合作赛:根据每队参赛者到达终点的时间,取前十三名,

依次给予:第一名26分,第二名24分,第三名22分,第四名20分……第十三名2分。

活动策划 篇8

四年的时间转瞬即逝,作为湖北民族学院的莘莘学子,毕业生们用辛劳一次又一次的在民院的历史上书写着属于自己的辉煌。在毕业之际,为营造祥和温暖的毕业氛围,展现我校学生青春、阳光的美好形象,强化毕业生对母校的情感,我院特开展第二届“青春纪念册·我在民院的那些日子”的毕业生照片征集展。举办这次照片展览不仅仅是一种青春的展示,更是对母校时光的怀念和美好未来的憧憬。

一、活动主题 “青春纪念册·我在民院的那些日子”

二、活动时间

20xx年5月27日-6月中旬

三、活动对象

全校毕业生

四、活动目的

1、增强毕业生爱校观念,体现我校毕业生青春、阳光风采。展现毕业生在大学的生活景象。

2、延续我校大学生健康向上的传统,营造文明和谐的文化氛围,传承我校“博学博爱、立人达人”的校训。

五、活动过程策划

1、前期准备:

(1)在照片展出之前,向学校党宣部申请借用大学生广场,获得其批准后在进行场地布置。

(2)由我院宣语部向各兄弟学院发布毕业生照片征集的活动策划,真诚委托各二级学院同仁帮助宣传征集并利用飞信和微博等新媒体向全校同学宣传本次活动。

(3)征集阶段结束后,按照相关标准筛选符合要求的照片并联系相关人员,获得其展出允许。

(4)与照片人物联系后寻找出照片背后的故事,同照片一起展出,将自己的青春故事分享给学弟学妹,将青春向上的激情映射到民院每个人的身上。

2、现场流程:

(1)将选出的照片扩印之后在大学生广场展出供全校师生观赏。

(2)欢迎同学们将自己的'青春宣言书写在纸条上粘在一侧的展板上。

3、后期总结:

(1)在活动过程中采访观看的同学对毕业生照片征集活动的看法和感想,总结活动中的不足与优点,努力在下届活动中弥补不足,发扬优点。

(2)活动结束后,打扫场地并由宣语部成员将活动相关材料存档备案。

六、征集要求:

1、照片对象要突出我校毕业生的特殊群体照片,照片内容积极向上,体现当代大学生的精神风貌,立意独特,视角新颖有创意。照片要求清晰原创,拒绝后期处理。

2、照片尽量注明院系、专业、姓名、联系电话,并附带对作品内容的简单叙述。

七、注意事项:

所有作品以及相关的信息和背后的故事需打包发至邮箱:。

活动策划 篇9

大班户外亲子活动方案:野趣

荔城区新度中心幼儿园 郑静 活动时间:20xx年12月19日(周六)上午8:40~12:00 活动地点:后黄种植基地

活动目标:

1、融入大自然大胆探索、体验,增进家长和孩子之间的情感交流。

2、发挥潜能,锻炼身体,培养他们合作的能力。

活动准备:

一、开会讨论并制定户外亲子活动计划(主配班教师及班级家委会成

员)

二、前期准备工作

1、录音机、农具、哨子(话筒)等。

2、备签到表、小奖品。

3、安排一名家长照相。

4、亲子活动横幅。

5、通知家长:

① 集合时间:20xx年12月19日(周六)上午8:30 (要求必须准时,签到,以为小组为单位集合)

② 集合地点:后黄村委会前停车场(自行前往、结束后自行离开) ③家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。

三、活动流程

四、安全保障措施: 1、班级教师对幼儿进行户外活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、家长一定要注意自己孩子的安全,教师、家长双方监管。

3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

五、户外活动内容:

(一)“挖地瓜” “烤地瓜”“尝地瓜”

(材料负责人:xxx xxx 组织人: xxx xxx)

1、目标任务:融入大自然大胆探索、体验,培养孩子们合作的能力。

2、活动意义:通过活动,感受大自然的`魅力,在“挖地瓜” “烤地瓜”“尝地瓜”的过程中,孩子和家长们能沟通、合作、协商解决问题,分享感受整个活动的快乐。

3、分享交流:

① 、地瓜在哪里来?

②、地瓜有爸爸妈妈吗?他们是谁?

③、地瓜可以怎么吃?爸爸妈妈小时候吃过什么样的地瓜?

④、如何合作“烤地瓜”例如:谁生篝火、谁挖坑买地瓜、谁捡树枝等等

⑤、地瓜啥味道?

(二) “地瓜舞会”

(材料负责人:xxx xxx 组织人: xxx xxx)

1、目标任务:借助瓜地资源,发挥潜能装扮自己、展现自我。

2、活动意义:通过协商创设t台,借助瓜地资源让孩子和家长与大自然亲密接触,在快乐中,感悟大自然的美好。

3、分享交流:

①、你扮演谁?

②、你想怎样打扮?(用地瓜叶子、地瓜杆、地瓜、和泥土等道具材料)

③、t台在哪儿?

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