
活动策划【集合】
活动策划 篇1为了增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会,提供展现集体风采的舞台;为了增进学生间的凝聚力,增强团队合作能力,使同学们集合集体的力量,以提高我学部学生团体合作和坚忍不拔的精神。管理与经济学部研究生会决定举办此次长绳友谊赛。
活动名称
大连理工大学管理与经济学部研究生长绳友谊赛
活动时间
20xx.5.7(周六)早上 8:30开始
活动地点
研教楼前的广场
具体说明
参加人员
管理与经济学部20xx级硕士研究生(以班级为单位,各班可提前练习)
报名方法
本次比赛由各班组队参加,每个班级出8人(3男5女,其中2名女生摇绳)
报名联系人:
报名方式:请各班班长组织同学组队,于5月4日晚21:00前统一把人员名单报到体育部(上报信息:班级+姓名+学号)。
比赛赛制
由于大绳有限,两个班级同时进行三次,一个班级最后进行。顺序抽签决定。在2分钟的'计时时间内,每支队伍按队列的先后顺序依次通过长绳,取通过的人次数为最终的成绩。
第一轮:7支队伍取前4名进入下一轮的比赛;(休息十分钟)
第二轮:4支队伍抽签决定两两pk,决出2个胜方;(休息十分钟)
第三轮:上轮的胜方和负方分别决出本次比赛的1、2、3、4名。
奖项设置
第一名:班级集体奖状,队伍每人一个单人跳绳,
另:集体长绳一条;
第二名:班级集体奖状,队伍每人一个单人跳绳;
第三名:班级集体奖状,队伍每人一个笔记本;
第四名:班级集体奖状,队伍每人一支笔;
第五—七名:队伍每人一支笔作比赛纪念奖。
特别说明
本次长绳友谊赛是我们管理与经济学院20xx级研究生20xx年度的第一次集体活动,希望大家能积极参与,踊跃报名,一方面能使我们的活动开展的如火如荼,另一 方面也是借此机会,给各个班级的同学之间交流,运动搭建一个平台,增进管经这个大集体的文化凝聚力。也是在繁忙的考试周之余给自己一个放松,愉悦身心的机 会,热切盼望各个班级积极参加,赛出风格,赛出友谊。
活动策划 篇2活动主题:我的大学,我做主
桂花飘香,又是一年开学季,同学们带着满腔的热情来到了他们即将奋斗三四年的地方,这里讲承载着他们的青春他们的梦想,各校社团也开始招收新的血液,加入最激烈的抢人行动中!是不是还在头疼呢,为您出谋划策,收集了很多创意策划书模板,欢迎参考。
一、活动背景
户外运动协会是作为新兴社团,社团还没有形成一定的规模,并在其他的方面存在诸多的问题。面临这些问题,我们需要新的血液,需要一个机会展示自己。此时正逢新生报到,各个社团招新在即。一年一度的招新活动即将开始。户外运动协会将以此机会为以后的发展、壮大积蓄能量。
二、活动目的
为使更多的人认识与了解户外运动,同时也为了协会有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能有效的开展协会工作,培养和壮大协会的干部队伍,保证协会工作的连续性,充分的发挥学生的主体作用。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面的提高大学生的能力。
三、策划单位
江西城市学院社团联合会
社团联合会户外运动协会
四、实施单位
户外运动协会理事会及各部门
理事会:团支书、会长、副会长、秘书长、会长助理
人事部:xx
财务部:xx
宣传部:xx
组织部:xx
外联部:xx
后勤医疗部:xx
五、活动对象
20xx年报到新生
六、活动时间、地点
活动时间:8月25日—9月10日地点:一食堂门前广场
七、活动流程
第一阶段:活动的筹备(4月20—5月15)
(一)各个部门的'准备
工作内容:
(1)人事部:理协会的资料,对上期会员的人事档案经行梳理。购买档案袋等一些必备用具,以更好的整理招收新会员的个人资料。
(2)宣传部:负责前期的宣传工作,利用网络进行招新的前期预告工作。
(3)财务部:上一学期的财务收支情况经行整理。联系社团联合会的相关部门,了解会员缴纳会费的标准及对收据单的要求。
(4)外联部:在招新的前期为协会拉赞助,以保证协会招新顺利经行。
(5)组织部:以服务为主,同时联系个部门相互交流、合作。
(6)后勤医疗部:提前准备为招新所需的桌椅、帐篷等。
活动策划 篇3一、策划书名称 可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:注明 ……此处隐藏4105个字……办法另定)。
5、读书成果展。
6、中高年级读书笔记竞赛。
7、举办读书手抄小报评比。
8、读书积极分子的评比
9、读书交流会
10、自制书签活动
11、活动总结
三、活动口号:
1、书籍是人类进步的阶梯。
2、获取知识,三分在课内,七分在课外。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
5、书籍是全世界的营养品。
6、腹有诗书气自华
7、爱读书,会读书,读好书。
8、让读书成为习惯,使书香充满校园。
9、读好书、习美德、立良行
10、与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。
四、活动时间:
3月22日――4月22日
五、活动要求
望各班按照活动的各项要求,认真组织,积极参加。学校将活动情况纳入班级量化考核。
六、活动安排(分三个阶段)
第一阶段:启动阶段(3月22日-3月23日)
1、做好环境布置,营造浓郁的读书氛围。出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。
2、完善班级图书角的建设,让班级充满读书氛围。
2、举行”读书节”开幕式。
3、确定读书节主题、确定班级读书口号。
第二阶段:活动阶段(3月24日-4月13日)
1. “读书专刊”黑板报评比
2. “好书伴我行”现场作文比赛
3.“我爱祖国的语言文字”手抄报比赛
4.读书书法比赛
5.读书征文活动。
第三阶段:评比阶段(4月14-4月20日)
学校将组织部分语文教师对以上作品进行评审,评比办法见各活动要求。优秀班级和个人将给予一定的精神或物质奖励。
“读书专刊”黑板报评比办法
为锻炼学生搜集和整理资料的能力,培养学生审美能力,决定在“读书节”期间举行“读书专刊”黑板报评比活动。具体办法如下:
此次黑板报以“读书、日记”为主题,向学生推荐好的读书、写日记的方法;介绍名人读书故事,成长故事;展示好的读后感、日记;推荐优秀书籍、文章、童谣、诗文、儿歌等等。要求无错别字,布局合理精美,内容翔实丰富,书写工整。奖项设置:一等奖1名;二等奖2名。低年级:一等奖1名。
此项工作由各班班主任老师负责实施。届时,将组织人员进行评比。评比时间为4月26日下午16:10——16:50。
“好书伴我行”现场作文比赛办法
为更好的激发学生读书热情,培养学生读书的兴趣,决定在“读书节”期间举行“好书伴我行”现场作文比赛。具体说明如下:
四至六年级中每班推荐10名学生参加现场作文比赛。主题是“好书伴我行”,各年级命题不同。时间为1小时。纸张由学校提供。希望各班级作好准备,准时参加!奖项设置;一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。集体奖;一等奖1名;二等奖2名。优秀作品将刊登在校刊《春蕾》上。
活动策划 篇9一、活动名称:圣诞嘉年华大狂欢
二、举办活动概况
1、活动时间、地点
时间:12月23--24号
地点:武汉语言文化职业学院二号报告厅
2、策划举办单位:武汉语言文化职业学院院学生会
3、活动对象
此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生
4、赞助单位
大学生精英论坛、合肥旅游网
三、活动目的
1、本次活动是为了彰显学校活力,让更多的学生去参与活动,营造一个团结向上,其乐融融的学习和生活氛围。
2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性,希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会,扩大该组织在该地区的影响力。
3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。
四、活动流程
第一阶段:活动前奏
1、宣传工作
活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板,宣传栏上贴出显眼的海报,并维持三天(可进行更换)。还可在校园人气最活跃的bbs和各大组织的qq群上发文宣传。
2、会展材料的准备
尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料,例如:会徽、奖杯、照片、……(并由指定人员进行解说)
3、游戏“有奖问答”的题目选择(可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答,奖品初步设置为棒棒糖)
4、资源的申请和购买
①活动申请(向学工处申请本次活动的开展)
②场地、展板、桌椅的申请
③会展所需物品的采购
注:a.学生会已有资源可不必申请和购买
b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助
第二阶段:活动现场
1、 活动场所的布置
2、 拉出“武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅
3、 纪检部和文艺部工作人员就位,对观看活动的观众进行指导和解说
4、 活动一:主持人的报幕起到活动引领的作用
5、 活动二:节目的演出顺序(包括各种类型)
6、 活动三:活动气氛的带动与调节(负责人)
(活动四:游戏“有奖问答”)
7、 活动五:活动结束离场所有工作人员集合,维持秩序,收拾整理现场,确保使用地点清洁干净后方可离开
注:本次活动以“圣诞狂欢”为主题,要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热情。
五、活动负责人规划
1、 总负责人
2、 各类型节目负责人
3、 各具体节目负责人
六、应急方案:
1、 值班人员临时有事,可在自己部门找人代替自己的工作。
2、 物品缺失,先找其他物品替代上常
4、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。
七、可行性分析
我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传,人流量为学校最大的场所,大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的.场所,场地大,舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍,有着丰富的思想和应变能力,所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办,并且在学校内形成很大的影响力。
八、预计效果
无论从活动规模还是宣传效果来分析预测,本次活动都能够成功吸引本校在校学生,影响力是全校性的。通过这次活动,不仅能使各位学生会干事得到锻炼,还能让同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力,同时也增加我们组织的知名度,加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织,参与到我们的活动当中来。
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