
户外拓展活动方案(集合15篇)
为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的户外拓展活动方案,希望对大家有所帮助。
户外拓展活动方案1为加强区青企协团队建设,提升协会凝聚力,促进企业交流,增强会员友谊,拟定于20xx年xx月中旬举办会员户外拓展活动,方案如下:
一、活动时间:
20xx年xx月xx日(周x)—xx日(周x)
二、活动地点:
xxxxx户外拓展基地
三、参与人员:
协会全体会员
四、组织方式:
以分会为单位,由各分会长牵头,各分会秘书处负责发动、报名和组织工作
五、活动日程及内容
xx月xx日(周x)
下午2:00集中出发
下午5:30到达南昆山并入住
下午6:30就餐、交流
xx月xx日(周x)
上午08:30早餐
上午09:00进行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00关于协会发展交流会
下午6:30晚餐、交流
xx月xx日(周x)
08:00早餐
09:00分享会(每个会员自备企业PPT进行介绍)12:00午餐
14:00返程
六、活动费用:
1400元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用)
七、其他事项:
1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车,统一前往;有特殊情况需自驾车前往的,请于当天下午6点钟前到达目的地;
2、若需要请假的.会员,务必派一名公司高管代表参加活动,并做好企业介绍、分享的准备。
3、本次活动为协会集体活动,请各分会高度重视,精心组织,认真做好报名发动组织工作。
户外拓展活动方案2一、活动主题:“凝聚心感悟 放松好心情”
二、活动宗旨:活跃团队气氛,加强团队协作;锻炼身体,放松心情;提高员工积极性,丰富企业文化。
三、活动主体:火盾公司全体员工
四、时间地点:20xx年5月14日【星期六】 水磨沟公园
五、行程安排:
时间 项目
六、注意事项 备注
(一)要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。
(二)活动整个过程,以片区为单位,片区主管切实负责,
(三)做好通讯联络协调工作,有情况及时汇报。
(四)活动期间,一定要注意安全,听从指挥。
(五)建议不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,身份证和银行卡应妥善保管。
(六)保护环境很重要,除了笑声什么都别留下。
七、工作部署
项目 负责人
八、游戏规则(游戏环节重新策划一下,更有意思一些)
九、道具清单
十、奖品清单
十一、活动预算
十二、活动安全领导小组
附:各小组成员名单
l 利用下面内容对上面框架进行添加调整,完毕后删除。
1、11:00准时到达水磨沟公园门口集合
2、12:00游戏一《拔 河》
游戏规则:每组8人,分两组:A组为:A、B1、B2、行政办2人;B组为:C、D、E、财务2人。在地上画一条分界线,每组队员站于分界线3米之外,每组队员握紧绳子,用力向后拔;胜利一方分两组,用力向后拔;胜利一方再次分两组,继续拔,胜利一方为赢家。将每人获得一份奖品。
道 具:绳子
裁 判:
游戏二《多人跳大绳》
游戏规则:每组10人,分3组:(1组:A、D、行政办1人、姜副总;2组:B1、E、财务2人;3组:B2、C、行政办1人、代总)2人抡绳。每两人同时进绳区内,比赛时间为两分钟,在两分钟内跳数最多的获胜,在比赛中,队员应该积极配合,从而达到协调一致,以“8”字形连跳,不得插队,插队者不记个数。 策划之家策划书频道
道 具:大绳
裁 判:
3、14:00午 餐:
4、16:00游戏三《走三步》
游戏规则:每组8人,分三组进行(1组:A、E;2组A1、D;3组B2、C),各组围成一个大圈,同时每人向前走三步,三组同时进行游戏看哪一组的圈坚持最久,为赢家。赢家将得到奖品。
裁 判:
游戏四《传呼啦圈》
游戏规则:14人一组,分两组:A组为:A、B1、B2、行政办2人;B组为:C、D、E、财务2人。组手拉手围成一个封闭的'圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出;胜出一方分两组,继续进行,胜出一方将是赢家并领取奖品。 道 具:呼啦圈2个(1米宽)
裁 判
游戏五:《绑腿行军》
游戏规则:4人一组,分7组:A、B1、B2、C、D、E、F(行政办、财务各两名)4人搭配,将每人的左右脚和旁边队友的脚捆绑在一起向前走。那一队最先到终点,就是赢家。
17:30活动结束活动注意事项:
1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。
2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。
户外拓展活动方案3活动主题:
自然 健康 团队 协作 纪律 体验
活动目的:
1、冬日环境下挑战自我、超越自我。
2、培养团队精神训练合作意识,学会相处、学会生存。
3、走进自然、走进阳光、走进森林、培养环保意识。
活动内容:
徒步:田头中心学校—四望山(8公里公路、5公里山路全程徒步)
活动时间:
20xx年11月24日
活动地点:
田头中心学校大门口集合8:20准时出发。
活动人员:
7(2)班学生,所有参加的学生按照8——12人分成5小队,每队设小队长一名,联络员一名。参与全程协助老师管理。
活动安全保护措施:
1. 通讯工具两部确保通讯畅通,学生队伍前后各一部。
2. 食品饮用水具体要求:矿泉水2 能量水2水果适量 饼干等其他食品按需配带。(每人量)
3、责任负责人:蒋立平 刁敏
……此处隐藏12160个字……共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。用半小时分享(2.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的.洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了}
(3.所需物品:扩音器,网绳,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部。
6、南极浮冰【15:30———16:30,旧篮球场】
(1.游戏规则每队成员的身体成拱形,前后连接,从最后一位队员开始从这个拱形往前面爬,在爬行的过程中,该队员的身体不能与地面有接触,直到到达最前面一位队员,这位队员的身体才能与地接触,否则重新开始;
(2。 活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学再次了解团队一致性的重要性,与生活的艰难,只有坚持才能成功}————此项目半小时的分享时间;
(3.所需物品:扩音器,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部,红纸,塑料胶带>
晚上
(1。 游戏规则:生命之旅要求我们兩人一隊,其中一個人戴眼罩,另一個人扶者他走,途中不准説話,只能用肢体语言表达使其对方知道前方的路况并安全通过,当进行一段路程之后,换由另一位同学来带上眼罩,但是搭档会和其他组的成员交换,档的引领下走过重重阻碍,完全将自己的生命交到了同伴的手上。在开始之前伴上背景音乐【此项活动的起点在游泳池二楼,最终的目的地依然是游泳池二楼,途经的路线崎岖】
(2.活动意义:此项活动目的旨在,让各位参与此次素质拓展的同学深入感受学会感恩是多么的重要,让他们学会爱护身边的每一个人,学会感谢身边的每一个人,让他们从此不再漫无目的的学习生活}————此项目半小时的分享时间。
(3.所需物品:背景音乐———《田园》,《感恩的心》,《烛光里的妈妈》,《前面》,相机2部>
八、 人员安排
1。 总负责人:冯金龙、杨茂、闫琦、杨富钧
2。 活动主持人:薛姣(暂定)
3。 各队助理:待定(各助理不能参加活动)
4。 考勤:办公室
5。 摄影:新闻中心
6。 新闻稿:新闻中心
7。 PPT:文娱部
8。 宣传:宣传部
9。 人员组织:各部门负责人
10。 会场准备工作:体育部、权益部、
11。 现场秩序:全体助理及工作人员
12。 扩音器(音响):文娱部
13。 矿泉水:生活部
14。 纸杯:生活部
15。 眼罩:权益部
16。 报告厅的借还:学习部
17。 会场的清理:全体学生会成员
九、经费预算
1. 矿泉水4桶(8元/桶)=32。00元;
2. 纸杯4袋(7元/袋)=28。00元;
3. 音响100元(或者扩音器)
4. 黑色布条(用于生命之旅)=70元
5. 胶带(用于穿越生死网)=4元
6. 横幅=70元
合计=204。00元
十、活动注意事项
1。 每一活动项目必须要有专人负责每一个步骤;
2。 天气下雨将活动延后;
3。 活动过程中的人员安全问题(若遇到头晕的同学给藿香正气液);
4。 预备扩音器的电池;
5。 报告厅的提前落实;
6。 确保各项活动相关准备工作事宜;
7。 整个素质拓展结束之后,将教室里的相关设备还原复位。
十一、活动前期准备工作安排
1. 活动前期准备必须在周四前完成;
2. 在活动前两天给各大二部长开会;
3. 活动前期宣传由宣传部在食堂门口(展板及横幅);
4. 生命之旅的路线由杨富钧及大二助理设计,路线障碍全为自然障碍;
5. 视频与背景音乐收集好之后提前两天交杨富钧处核实。
户外拓展活动方案15设计思路:
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件.上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识.
本学期孩子上学将有两个月了,利用秋日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去秋游,一方面可以让孩子感受到秋日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的'成长、进步,看到集体教育给孩子的促进.另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动.为此,我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,教育理念.
活动目标:
1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣.加深家园情、师生情、亲子情.
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展.初步建立孩子的环境保护意识.
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育.
活动流程:
本周一(xx.x.18):
1.发放秋游告家长书,请家长提前安排好工作,周六准时参与孩子的秋游活动.
2.给孩子们发不同的准备资料:秋天的歌曲.
下周一(xx.x.25):
1.开简短家长会,商量秋游的相关准备事宜,如:相机.
2.安全工作:提醒家长注意小河和路旁的草地,注意安全.
3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒.
下周六(xx.x.30)
地点:农耕年华
活动一、闹秋
亲子游戏
(一)对歌
目标:感受与父母对歌的有趣,感受秋天的美好.
玩法:孩子们坐成两排,家长对着孩子们坐成两排,一起参加秋天的歌曲对歌,请一个孩子出歌,其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌,其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式,哪对亲子对的多哪对胜利.
(二)贴心亲子
目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难.
玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利.
活动二、惜秋
家长、孩子自由结伴活动
1.观赏并爱护花草树木
2.放飞自带的风筝等
3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览.
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