体育之星事迹材料

（必备）体育之星事迹材料

在生活、工作和学习中，许多人都有过写事迹材料的经历，对事迹材料都不陌生吧，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的体育之星事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

XX同学从小就对体育展露出一种激情，她从小练田径，参加学校的运动项目，在众多同学中脱颖而出。在老师带领下参加了由各小学举办的运动会，得到学校老师的肯定和表扬，是同学学习的对象。后被呼和浩特市蒙古族学校教练看中，特招进入蒙校女子足球队，从此开始了足球之路。在此过程中多次获得自治区青少年足球比赛前三名，通过中学比赛经历，有苦也有甜使她感受到了足球带来的乐趣，并在这个过程中不断地成长进步。大学是她人生的转折点，是她人生价值初步得到体现的地方，无论过去拥有过多少荣誉，都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战，她也一直在探索，在尝试。体育不仅可以强身健体更加可以磨练人的意志品质。足球更是一种全民运动，自然有它独特的魅力。在球场上需要一种团队合作，需要队友间的相互鼓励促进团队意识；需要视野开阔准确找到空挡进行传球和跑位；需要队友间相互提醒与层层保护。踢足球更要求得有精气神，不论输赢，坚持到最后不放弃，这就是体育人的品质。

20xx年，她以国家二级运动员的水平特招进入内蒙古大学，从此开始了紧张而又充实的大学生活。近三年的大学生活中，她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己，使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。大学期间，她在比赛中意外受伤，那种疼痛难以想象，但她没有退缩与放弃，时间紧任务重，为了学校的荣誉以及她对足球的热爱，她再次返回到绿茵场上，与队友们一起并肩作战。受伤之后的她依然表现出了对体育的热切追求，积极参加学校、学院组织的各种体育活动，并获得了不错的成绩。大学期间，她暑寒假在当地担任足球教练员，她把自身学习的所有足球技能一点一点教授给孩子们，让他们感受足球的乐趣，在愉快的氛围中踢球，培养了孩子们的集体意识，懂得什么叫团结协作、什么叫配合、什么叫团队精神。

在过去的20xx年“主席杯”中最后也是点球大战赢了对手，XX同学超常发挥了。同样在刚过去的比赛中，XX同学作为左边前沉着冷静，顶着炎炎烈日，坚持着每一场比赛。20xx年同样在一场至关重要的比赛中，双方僵持不下，在常规时间战成（0:0）的局面下，需要踢点球决胜负。XX同学为了学校的荣誉以及队友的信任，努力进攻，她顶住了巨大的压力，点球发进，她又一次证明了自己的能力。比赛结果以（3:0）拿下，最终内蒙古大学卫冕冠军，XX同学被队友们团团围住，现场的观众都报以热烈的掌声。

XX同学自入校以来，在各个方面严格要求自己，努力学习专业知识，并且特别注重综合能力的提高与发展，积极参加学院组织的各项活动，经过两年多的勤奋努力，进步显著，并培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。在思想方面，树立了良好的人生观和道德观，热爱祖国，拥护中国共产党，永远保持与时俱进，积极向先进人物学习，树立勤奋学习和报效祖国振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想和奋斗目标的进步青年学生。XX同学思想积极要求进步，具有坚定、正确的政治方向。时刻以高标准来严格要求自己，从而使思想行为方面能够作风优良，待人诚恳，为人诚实、守信，处事冷静稳健能够合理地统筹安排生活中的事务。思想是人才素质的灵魂，心态是决定成功的钥匙。在过去的两年多的大学生活中，经过思想的教育，人生意志的磨练，不断的端正自己的思想，改变自己的心态，不断地寻找自己的缺点并及时加以改正，养成了沉着、严谨、稳重的性格。虽然取得了一定的成绩，但她没有丝毫的骄傲和自满，而是充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，拓宽自己的视野，培养自身的综合素质。

生活中的XX同学，乐观开朗，乐于助人，群众基础良好。当贫困的同学遇到困难时，她发动同学捐款捐物；学校里面每次的救助活动都少不了她的身影；她多次组织同学参加学校乃至社会上的公益活动，热心帮助有困难的同学和社会弱势群体。并充分利用时间考取教师资格证为以后做一名合格的足球教练奠定基础。在课余和放假期间她利用自己的专业技能带小孩子踢球，为中国的足球事业尽自己的一份力，通过带小孩子踢球，她对于社会有了更多的认识，对于即将步入社会的她来说，需要学习的东西很多，社会就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，与学生家长和其他老师进行交流，向身边人学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的`最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需要用书本充实自己，为以后更好的服务社会。

作为一名体育生，她在训练中起到积极带头的作用，不论严寒酷暑总是认真对待每一次的训练。她不但在训练场上认真训练，提高自己。并且在注重自身学习的同时，还带动班级其他体育生一起刻苦的学习，积极创造一个良好的学习氛围，从而提高班级的整体学习水平，保证班级中的每位同学都能顺利完成学业，并取得了理想的学习成果。她知道曾经很多人对体育生都有偏见，认为她们注重体育而忽视学习，她要通过自己的行动来告诉大家，德、智、体是可以全面发展的。

XX同学用自己的热情感染着周围的每一个人，用自己的行动证明付出总会有收获，努力必然有回报。她是老师心中的好学生，具备着较强的学习能力和全面的素质；她是同学心中的好同学，总是鼓励和帮助着身边的人；她是新时代一名优秀的大学生，一名优秀的运动员，一名合格的教练员。

XX，男，汉族，中共预备党员，体育学院社体161班，现任广西科技大学易班发展中心站长、广西科技大学全媒体副主任、体育学院团委副书记。他在学习上学习刻苦，按时完成作业,不迟到，不旷课,学习成绩班级第一，年级前五。在工作方面,担任社体161班团支部书记一职,积极为同学们服务,认真组织班内活动,配合辅导员老师的工作。生活上，尊敬师长，关心同学，待人友善。思想上保持积极进步,拥护党和国家,遵纪守法,并且在20xx年初成为一名中共预备党员,并且更加严格要求自己。

在校期间他荣获20xx、20xx年国家励志奖学金、二等专业奖学金、20xx-2018年全国啦啦操联赛（柳州站）公开青年乙组街舞规定动作第一名、20xx-2018年全国啦啦操联赛（柳州站）公开青年乙组花球规定动作第一名、广西科技大学“自强不息”年度人物、柳州市青年志愿者协会优秀志愿者、广西科技大学五星级志愿者、广西科技大学共青团组织十佳团支部书记、广西科技大学共青团组织优秀团干、广西科技大学优秀学生干部、广西科技大学三好学 ……此处隐藏12809个字……青老师很快成熟，成为体育教学的骨干。

二、尽心做好体育教学的领跑人

童老师对“教书育人”的理解是，一个老师不仅要有渊博的学问，更重要的`还要有人格魅力，这个魅力表如今“三真”上。即做学问真实、对同学真心、对教学真诚。他精通篮球、排球、田径等，平常训练、体育课他动作标准、美丽。虽然已从教30多年，但是他强健的体魄、精湛的球艺赢得全校师生甚至体育界同行的全都好评。教工篮球队、排球队训练竞赛缺少了他就是缺少了一个主心骨，他在场上可以把一个队带得井井有条，有章有法。

体育教学是辛苦的。他30多年来始终奋战在体育教学上，无怨无悔。他上课从不迟到早退，严格要求同学的言行。在课堂教学中，他一直与同学在一起，站着上好两、三节课教学这是他一贯的作风；不厌其烦的示范讲解是他的为师风范。仔细备课已成为他的职业习惯，尽管对课堂教学已经是烂熟于心，游刃有余，重复了几十年，但他并没有一丝懈怠，仍然和年青老师一起学新播送体操并标准地教给同学。在课堂教学中，面对顽皮、学习看法不仔细的同学，童老师不是责罚，而是耐烦指导，教育他们如何强身健体，如何学会生活。他教过的同学都说：“我在童老师身上不仅学到了技术与学问，更重要的是学会了怎样做人。”童老师是一个优秀的体育老师，更是一个为师风范的领跑人。

xx，男，108班学生。

蹦床，是他最喜欢的运动。在小学三年级，他很幸运被选入潮州蹦床队。五年来，他，刻苦训练，坚持不懈，在训练中磨练了坚强的意志，也收获了荣誉。在潮州市第十五届蹦床运动会获得男子个人全能第三名，而他并没有骄傲，之后再次斩获第十四届广东省蹦床运动会个人全能第三名。他在20xx年广东省蹦床锦标赛网和20xx年蹦床锦标赛虽然连连失利，却没有因此沮丧。去年11月份，他再次获得广东省青少年蹦床冠军赛乙组网上个人第三名。这也是他坚持不懈的`成果。

这个男孩还说：“坚持，总会有你想要的结果；放弃，则是对命运的妥协。”目前他正在努力备战第十五届广东省运动会，为校争光！

体育锤炼和学习是相辅相成的。有一天早晨，班主任说我自从得了百米冠军后。学习成果有了明显提高。我也是这么认为的。体育训练总能让我一天都精神饱满，自然而然学习也会变得轻松多了，期中考试我的数学竟然取得了从未有过的成果，跟训练有着莫大的关系。由于训练给了我无穷的乐趣，使我不断超越自我，制造自己的奇迹，更使我喜爱上校内生活，觉得学习充满乐趣。还记得老师测百米，第一次我跑了15秒56，第二次跑15秒83，最终一次，是和一个体育对友竞赛的，压力很大，由于我从来没有赢过她，而这一次，我却以15秒37赢了她，我在心底不知如何形容那份心情，老师很不快乐，由于她才跑16秒07，我也很惊异，老师说让我们在跑一圈，我“啊”了一声，说：“老师，我真的跑不过她。”老师说：“那你怎么落她那么多？”“不明白。”我微微低头，引得队友们一阵大笑。我想，胜利需要努力，谁也不明白我流了多少汗，忍了多少痛，才取得了如今的成果，而学习也是如此，我坚信，只要我努力肯定会取得优异成果的`。学习和体育训练真的是密不行分。它让我对任何事都充满自信，包括学习。我的英语成果也算的上上等生。记得老师让我们小组相互商量商量报纸的答案，那个同桌跟我一样，成果也很优秀甚至有时还超过了我，我们有一道题显现了分歧，她说她怎么认为，我说我的理由，可我一直觉得我的对，她一而再再而三的说她的肯定是正确答案，可我坚信，我的肯定对，果不其然，老师对的答案跟我相同，我很得意，由于我的自信，我的成果有了很大的进步。

体育锤炼是自我的砺炼。这里的砺炼既包括身体上的锤炼，也包括意志品质的磨砺。当然我的体育根本素养不如其他人，所以在下边又下了一点功夫。晚上，我做50个仰卧起坐，然后自己再做些老师教的动作，以便更加娴熟，姿态美丽且有质量，更利于肢体的协调力量，也有助于健康。由于我的努力努力，我的体育力量正在不断提高，一丝不苟的训练看法，正让我向着胜利迈进。我经常觉得自己的抵抗力，耐力及毅力变得更强了。我每天坚持那半个小时的集体跑步活动，我认为只要是体育锤炼肯定会对身体有益，所以，我总是认仔细真。肯定要做些有利于自己身体健康的锤炼，坚持下去，那么你就离拥有健康的幻想不远了。

体育锤炼要与四周人共提高。在班级中我负责眼保健操的任务。这个任务虽然很小，但开头时总有几个顽皮的男生不仔细做，经过我的努力如今班里在做眼保健操的时分我只要往前边一站同学们就都能够入境、取穴位精确的做了。我主动的参与体育活动还带动同学和我一起提高。如今我在班里都有“粉丝”了，我的粉丝叫“雪团”。在我的带动下班里又有三名同学参加到了学校田径队。有一次，一个同学想跟着我的跑步速度训练，她让我在前面带着她，可是我的速度她根本就追不上，我放慢了速度。她跑步不快，但是却有颗进取的心，这让我很是佩服，她还每天坚持锤炼，体育成果进步不小。她很感谢我带着她跑步，我无比开心……

我爱体育锤炼，体育锤炼我身体健康，幸福欢乐；体育锤炼我意志坚韧，能承受生命的转折；体育锤炼，我不断进取，锲而不舍……

杨xx，男，1现担任班级组织委员，系篮球队队长。在将近三年的初中生活中，他一直保持对体育生活的热爱，并坚持每天锻炼，积极参加校内外的各项活动还取得优异成绩。

生命的本质在于运动，运动是身体的语言，是生命的呐喊。人从出生到学会走路，就已在运动中试着慢慢成长。他从小就对各种体育运动产生浓厚兴趣，上中学就在这方面有突出表现，在众多同学中脱颖而出，积极参加体育活动，得到了老师的肯定和表扬，是同学们学习的对象，由此奠定了对体育的`热爱。

进入中学以后，他还是一如既往地热爱运动。在篮球、跑步、羽毛球等各个方面都有了很不错的表现。他对篮球的热爱超过一切，可以不吃饭，可以不睡觉，但必须打篮球，篮球就是他的信仰。他身为系篮球队队长带领大家一步一个脚印，努力拼搏，不抛弃不放弃，一直坚持到最后，一次又一次的拼出了不错的成绩，为系部争光。除此之外，在跑步方面他也是小有作为，每天坚持锻炼，在xx年院阳光体育运动会中荣获男子甲组200米亚军，xx年院阳光体育运动会中荣获男子甲组200米冠军，此次夺冠开创了初等教育系男子田径的新历史，成为初等教育系第一位在运动会上夺冠的男运动员，为系部获得了极大的荣誉。他还代表系部参加拔河比赛并荣获二等奖、参加羽毛球比赛并荣获团体一等奖以及男子双打球王称号。

为了进一步锻炼自己的素质，他还利用课余时间参加了湖南省举办的百里毅行活动，并凭借着自己的毅力坚持到了最后;他不仅热爱体育，还是院书法协会的一员，他同样热爱书法，写得一手好字，在初荷杯书法大赛中荣获软笔优秀奖以及优秀组织者称号。

他富有责任感，有担当，心胸宽广。勤奋学习、快乐生活、加强锻炼是他对自己大学生活的要求。正直和努力是他做人的原则，他敢于面对任何困难和挑战。所有的成绩和荣誉只能代表过去，不能代表将来，作为一名大学生，他一定会更加努力，更加勤奋，坚持他对体育的热爱，争取继续为自己争光，为系部争光。