
十月份德育工作总结(通用9篇)
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么要如何写呢?下面是小编精心整理的十月份德育工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
十月份德育工作总结 11、抓好小学生文明礼貌教育:加大教育力度,让每一个学生都能做到见到老师、同学或客人主动问好,上下楼梯做到轻声慢步靠右行。
2、搞好新生一年级群童入队活动。利用10月13日少先队队日,组织了隆重的少先队群童入队仪式。
3、对六年级学生举办心理健康讲座。
针对高年级学生学习任务重、压力大和六年级学生出现个别”早恋”现象,我校安排专职心理健康老师王婷在学校餐厅举办了青春期教育和心理健康教育讲座,通过心理老师的讲解,现场和学生的互动,现场气氛非常融洽。同学们对这个讲座很满意。
4、开展了“颂改革,迎县庆”,唱县歌、征文、黑板报、手抄报评比活动,为全乡师生翻佣好地方》歌词歌谱,要求中高年级人人会唱;征文比赛,由各班评选上报校长室,经组织评比选出17篇征文报局关工委。
5、召开班主任工作例会,政教主任王卫红总结9月份以来班级管理工作,并对十月份工作进行了布置,分管校长和孙信兵校长对班主任工作提出一些具体要求。政教处还在全校周一集会上宣读了9月份7个文明班级,并举行文明班级授旗仪式。
6、开展关爱留守儿童工作
组织全体教师对留守儿童进行结对帮扶活动,对贫困的留守儿童发动师生捐款,解决他们的学习、生活的困难。积极配合乡关工委抓好隔代家长学校和校外辅导站工作。省教育关工委领导到我校检查,对我校的关爱留守儿童工作给予了高度肯定。
7、抓好平安创建工作
(1)、积极和乡综治办、司法、派出所联系,整理校园及周边的.环境,做到学校门前无摊点,无不合格车辆接送学生。
(2)下发告学生家长交通安全责任书,严禁12周岁以下的学生骑车上学,家长按时接送学生上学,放学按时到指定地点接学生等。
(3)做好相关资料,迎接上级检查验收。
8、以《规范》为抓手,规范办学行为
(1)抓好校园环境,达到美化、净化,做到无卫生死角;
(2)抓学生行为习惯的养成教育,做到不乱抛、不乱吐、不乱画;
(3)、严格执行课程计划,抓好广播操和课间活动。现在我校各班级都会做新一套广播操,而且老师都会做,10月份还举行教师广播操比赛,孙晓燕、宋豹和等 10名老师获得一等奖。
(4)加大检查力度,校长室领导轮流值日,每天带领教师配合学生日查小组举行两次检查,对检查中发现的问题及时通报并限期改正。
9、开展师生读书活动,召开新教育博客写手会议。会议总结了前阶段的工作,表彰了读书活动好的班级和个人,对下阶段工作进行了布置。
十月份德育工作总结 2本月份我校成功举行了秋季运动会,不仅提高了学生的心理素质,而且学生真正体会到了什么叫拼搏精神。顺利开展文明礼貌月活动,通过形式多样的主题班会和板报宣传,学生们逐渐养成了文明礼貌的习惯。以下是本月度个人工作总结报告:
一、精心组织的秋季运动会
10曰3号,我校举行了秋季运动会。这次运动会在陈校长和张主任的领导下,进行了充分的准备,包括画跑道、给学生画区域以及秩序册的编排,使得运动会进行的非常顺利。这次运动会上,学生们的拼搏精神可嘉,精神面貌很好,也取得了优异的成绩;学生们也非常遵守纪律,都在自己的指定位置,为运动员加油助威,充分体现了学生们纪律观念进一步加强了;学生们也没有吃零食的,注意了场地的卫生,说明他们的提高了;同时也增强了班级凝聚力;
总之,这次运动会赛出了成绩,赛出了精神,赛出了风格,同学们的拼搏精神得到了进一步的体现,班级的凝聚力得到了进一步的增强,学生的课余生活变得更加精彩。
二、文明礼貌主题班会
文明礼貌是一个人文化素养和精神风貌的总体表现,是每一个中学生应具备的美德,为了使"讲文明,懂礼貌"的风气在校园内形成,所以召开了这样的`主题班会,想以新的形势促使学生个个讲文明,人人懂礼貌。
我们分为两个阶段来完成,第一个阶段是在10月12号,开展了文明礼貌活动的预备会;第二个阶段是在10月19号,开展了文明礼貌实施会。更重要的是,我们把它落实到实践中去,各班班委认真组织,将活动落实到同学中,组织了新颖的活动,而不是枯燥的讲解,使同学们容易接受,乐于接受,也使我们这项活动有了更高的意义,收到了更大的效果。其中9(1)班、9(2)班、9(7)班、9(8)班、8(4)班、7(6)班等以小品的形式阐述道理,引人注目。同学们明白了文明礼貌的重要性,领悟了其内涵。其他班级班会也别具匠心,为我校德育工作添上最炫的一笔。
此次活动,提高了同学们的认知水平,增强了同学们的道德意识,更让同学们体会
到讲文明懂礼貌的益处,发挥了我国优良的文化传统美德,为和谐校园的建设贡献了一份力量。
三、利用板报和广播站的宣传
为了渲染这次活动氛围,各班团委精心设计了有关文明礼貌的板报内容,同时也为了督促此次活动的正常开展,我们也利用广播站对不文明礼貌的行为,进行全校通报批评,也对文明礼貌的行为进行大会表扬,以提醒同学们时时刻刻不掉以轻心,使得这次活动进行的顺利而成功。
下个月份,我们将举行交通安全知识竞赛,做好安全工作计划,以提高学生的安全意识;我们还要进行拒绝零食的活动,让同学们远离零食。
十月份德育工作总结 3秘书处在本月举行的活动如下:
1学生会文件的起草、发放和归档并负责学生会各部门文件的收集整理、汇总和存档
2协助主席团处理学生会的纳新活动
3迎新晚会的筹划准备与举办
一.工作背景
1.新学期伊始,曲阜师范大学又迎来了一批富有内涵的莘莘学子,他们中不乏有多才多艺的人才,当物理工程学院宣布迎新活动正式开始时,同学们都积极参加,经过充分的准备,在系楼二楼2阶1举行纳新的演讲比赛,由于教室空间有限部分学生站在过道中等待演讲。在演讲的过程中,有些同学可能因为紧张的原因演讲不太理想,动作拘束,坐在演讲台下的新一届部长和主席团认真审核,秉着公平、公正、公开的原则,严格履行纳新的职责。
2.为调动同学们的参与积极性,营造轻松愉快的学习氛围,物理工程学院特举办大型迎新晚会“活力全开,我们低调来袭”。迎新晚会的筹划准备工作中,秘书处负责组织协调各部门工作;经过前期的紧锣密鼓的.准备工作,各部长带领干事积极投身拉赞助与迎新晚会的活动策划及幕后的准备工作;负责各种会议 ……此处隐藏4821个字……害、春季防传染病等安全知识。有的班级还从专题教育网站上下载安全常识和专题教育图片等资料,向学生们进行宣传教育。学校向学生家长发放了一封有关安全的致家长信,并有回执。
三、强化质量意识,规范办学行为
学校贯彻教育局有关会议精神,对全校教师进行了为期一两天的暑期培训,传达了今年的工作为“群众路线工作年和工作作风建设年”。对一年来的工作进行了回顾,明确了学校今后的工作目标,为本学期的教学工作和德育工作指明了方向。同时让教师们分析了我校当前严峻的形势,增强教师的危机感、紧迫感,增强了质量忧患意识。学校还组织教师学习学校的管理制度、师生考评制度,了解各自的岗位职责。班子明确了分工,拟定了各岗位工作职责,制定了工作目标和考核办法,每月对各岗位职责履行情况进行总结。坚持星期一上午校委会和下午课外活动教师例会制度。学校每周事务提前部署。学校严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,无挤占、挪用综合学科的现象。为确保学校开学后教学工作井然有序地进行,教务处和政教处工作人员在开学第一周就把教师的办公用品、教学用书、教学用具都已安排到位,学生学习的课本、作业本等学习用品业已发放到了学生的手中。
四、做好班主任、新生培训,狠抓养成教育
学校始终坚持德育为首不动摇,创新德育思路,大力加强对学生的思想品德教育,落实德育常规。要求班主任利用每日政训,每周一次班会课,对学生进行思想品德教育;推行班级量化管理制度,坚持日通报周总结月评价的德育考评机制,使德育内容具体化,促使学生“从小事做起,从我做起”的良好行为习惯的养成。新学期第二天,新生的行为不规范、卫生打扫不彻底、寝室的纪律及内务整理出现了一系列问题。面对这种现状,学校及时整改,向班主任做了管理方法和职责培训,加强了对班主任的.要求;并在第一次全校学生集会上,对新生做了行为规范的培训,要求每名学生穿好衣、就好餐、行好路、扫好地、做好操、唱好歌、写好字、上好课、待好人、做好人,并要求学生学会感恩,懂得感恩。通过一系列养成教育的培训,让学生了解养成教育的重要性以及如何在实际学习生活中落实养成教育,为学生良好习惯地形成奠定坚实的思想基础。
五、落实教学常规
向管理要质量,教导处从严管理、抓实过程、落实教学常规。学校开学初让每位老师拟定教学计划,制定教学目标,并检查所听教师的备课、作业等常规情况。对常规做得不够的,规定时间及时整改。
六、下大力气,搞好环境卫生
我校强化了学校的卫生工作和学生养成习惯的培养,校园环境卫生大有好转。但仍存在卫生存死角和极少数学生乱扔现象。学校继续把这项工作与班主任的工作考评挂钩,力争学校的环境优美,适合师生的工作学习
十月份德育工作总结 8我们为了进一步搞好我校的德育工作,使我校以后的工作能顺利开展,让教师和学生尽快从暑假生活走进学校生活,根据我校实际在本月开展了一些丰富多采的德育活动。
一、为了进一步增强同学们的爱国主义情感和民族意识,我校在开学之初就规范了我校的升国旗制度。在四年级选出四名旗手,进行专门培训和练习,力争做到动作到位、仪式规范。现在我们每周一举行升旗仪式,无论从旗手还是到其他同学我们学校的升旗制度和仪式已趋向规范。另外,在培育学生弘扬民族理念的同时注重新生的教育活动。我们组织五六年级学生到烈士陵园,采集烈士陵园松柏,重新点燃革命圣火,同时向学生发出倡议,倡议学生学历史、学传统、学英雄、学美德。从知家乡、爱家乡做起,肩负起弘扬传统民族精神和报效祖国的.历史重任。
二、本月中旬我校开展了“行为常规月”活动,各班加强学生日常行为规范的学习,并且开展一系列的评比活动。通过这项活动的开展,使我校全体学生的日常行为规范化、礼貌化、文明化。提高我校学生的精神风貌,体现学校教书育人的神圣职责。
三、在“教师节”这一天我们让同学们来分享教师的快乐,有的班级精心编排了一些丰富多采的文艺节目,奉献给自己心爱的老师。还有的班级开展“教师节——我和老师同欢乐”活动,有的同学给老师送上自己亲手制作小礼物,还写上几句温馨的话语;还有的同学以诗歌的形式表达对教师的敬爱之情。通过这些活动及丰富了我校的业余生活又增进了师生之间的感情拉近了师生之间的距离。
由于我们重视了德育活动的开展,一种团结友爱、积极向上、文明礼貌的氛围已经形成,过去学生一度去网吧,打架的现象消失了。我们认为,只要开展积极健康、学生乐于接受的德育活动,学校就会成为一所弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。
十月份德育工作总结 9在本学期中,我根据学校及政教处德育工作计划,积极协助班主任,针对初三(11)学生的特点,以培养行为规范教育为突破点,开展了一系列的活动。
一、以身作则,引领规范行为
作为班主任工作的重要补充,德育辅导员不仅关注班级集体的健康发展,更注重个体的行为规范。因此,我们教育工作者要率先垂范,在行为上做到自己要求学生做到的,用实际行动来展示自己的素质。我们要尊重学生人格,对文明礼貌要做到自己首先遵循;鼓励学生互相尊重,搞好团结;监督学生的学习表现,督促他们书写认真工整。
二、重视与家长的沟通,双向管理孩子
学生的成长是需要家长、班主任以及辅导员的共同呵护。因此,我们需要与家长保持密切的联系,倾听他们的想法和意见,通过交流了解学生的实际情况,为他们提供精神慰藉和指导。我们班级共举办了两次家长会,详细向家长介绍了学生在校的学习表现和个性特点,以期达到双向管理的目的,为孩子的成长和发展带来更大的帮助。
三、注重学生的特长,提升全班学习成绩
在学习园地中,我们展出了学生的优秀作品,并鼓励全班向他们学习。这些学生不仅在学习上得到很好的成绩,还在文学、报告等方面展现出了自己的才华。我们在此过程中,提高学生自信心的同时,鼓励学生进一步追求卓越。
四、注重各项比赛,强化班级凝聚力
在本学期中,我们班级积极参加了各种比赛,并在比赛中取得了不俗的成绩。比赛是一个培养集体凝聚力、增强自信心的机会,因此,在比赛过程中,我们带领学生不断尝试和进步,从而提高他们的综合素质,达到共同进步的目标。
检验班级凝聚力的最佳方式是参加比赛。本学期,我们学校举办的两个主要比赛是体育运动会和合唱比赛。尽管我们没有太多的训练时间,我仍然通过与班主任的协作,负责组织安排和课代表的.带领,带领同学们进行课余训练。此外,体育委员和文娱委员都担负着各自的职责。在课上,我经常鼓励学生认真投入、积极训练,无论比赛成绩如何,都应该给予肯定。比赛结果证明:努力总是有回报的。
五、注重班级文化活动的发展,丰富学生的生活
学生会活动和班会课的开展,既可以丰富学生的生活,又可以培养他们的能力。通常在选题、安排内容和主持方面都由班级干部来负责。当然,我们也鼓励其他学生积极参与并锻炼自己的能力。本学期开展的活动非常丰富,例如表演课本剧《中国神火》、举行中学生是否该喝酒的辩论比赛以及开展“安全记心中”主题班会等等。
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